| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《游子吟》，并写出诗意。 游子吟 [______]______ ______，______。 ______，______。 ______，______。 诗意：______ |
1、[查看原题] | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 完成填空 ①把句子补充完整。 老汉______的脸上淌着雨水。他不说话，盯着______的人们。 ②“你还算是个党员吗？”是个______句。改写成陈述句是：______ | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 给划线字注上正确的拼音。
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4、[查看原题] 选词填空 暇 假 ①许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不______。 ②一学期过去了，______期马上就要来临了。 栽 载 ③汽车满______着货物向灾区驶去。 ④德国人把花都______种在临街窗户的外面。 |
1、[查看原题] 把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
读下面的儿童诗《山村孩子的画》，完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________——________ ________——________ ________——________
( 3 )诗中运用这些反义词的好处是________。( 4 )这首诗中三个“它”分别是指： ________ ________ ________阅读课文《彭德怀和他的大黑骡子》选段，回答问题。
他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地，便把目光盯在自己的坐骑（jì qí）大骡子上。这匹从江西出发时就跟随彭德怀的大骡子，一路上又驮伤病员，又驮粮食和器材，每天它背上都堆得像小山似的。有时彭德怀抚摸着大黑骡子念叨着：“你太辛苦了，连一点料都吃不上。”（说着，就把自己的干粮分出一些，悄悄地塞（sāi sài）进大黑骡子的嘴里，一直看着它吃完。）
现在，草地上断粮了，彭德怀决定杀坐骑解决燃眉之急。
( 1 )给加线字选择正确读音。坐骑（jì qí）________ 塞（sāi sài）进________
( 2 )文中划括号的部分表现了彭德怀对大黑骡子的喜爱，请找出另一处。一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑
貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。请选择一个让你印象深刻的人，运用课文中一些写人的方法，写出他（她）某一方面的特点。内容要具体，语句要通顺，不要写错别字。题目自拟。字数不少于400字。
