当前:首页 > 语文试题 > 五年级 > 期末考试
2021年东莞市寮步实验小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
|
|
|
|
|
|
一、 写一写(分值:10分)
根据所学内容填空。 ( 1 )稚子金盆脱晓冰,________。 ( 2 )________,游子身上衣。临行密密缝,________。谁言寸草心,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
写出下列句子的修辞方法。 ①他像一座山。______
②水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。______
③山洪咆哮着,像一群受惊的野马。______
④木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。______
|
找出句中的错别字并改正。 ①作为彩色之源的赤道娇阳,是那么炽热、那么明亮。______ ②金灿灿的阳光,映照得天空格外的篮,好似透明的篮宝石。______ ③还有一种叫做花树的树,更是秒不可言,远远看去,树上像是开满五彩缤纷的花,非常状观。______ ④置身这座宾馆,仿佛回到了大自然的怀抱,沉醉在一种古朴、悠远的镜界之中。______
|
选择划线字正确的读音 联系______(xì jì) 方便______(biàn pián) 广播______(bē bō) 拿倒______了(dào dǎo) 腔调______(tiáo diào) 一唱一和______(hé hè) |
填上合适的关联词。 ①______蜡烛摆在显眼的桌子上,______骗过了前来搜查的德军。 ②杰奎琳______踏上最后一级楼梯,她手中的蜡烛______熄灭了。 |
三、 连线题(分值:10分)
连一连。 盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香 填海 救母 补天 娶妇 开天 治水 
|
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
( 1 )补充古诗。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )解释下列词语。
耘田:________ 解:________
( 4 )写出后两句诗的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文 《神奇的克隆》,回答问题。
《西游记》里的孙大圣,紧急关头常常把下一把毫毛,再吹一口气,毫毛立刻变成了一群和自己一模一样的孙悟空。这当然是神话, 不过用今天的科学名词来讲,那就是孙悟空能够快速地克隆自己。 我们知道,高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合,才能繁衍后代,人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说,每只动物都有自 己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代,就叫无性繁殖,也称克隆。 许多植物都有先天克隆的本领。例如,从一棵大树上剪下几根枝条插进土里,枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树;把马铃薯切成许多 小块种进地里,就能收获许多新鲜的马铃薯;把仙人掌切成几块,每块落地不久就会生根,长成新的仙人掌,此外,一些植物还可以通过 压条或嫁接培育后代。凡此种种,都是植物的克隆。 一些单细胞微生物,如细菌,经过20分钟左右的时间,就可以一分为二,再分为四个、八个,这就是低等生物的克隆。 那么,高等生物可不可以克隆呢?从20世纪开始,科学家在这方面进行了卓有成效的研究。1996年,英国科学家成功地克隆出了世界上的 一只克隆羊。这是一项了不起的成就,轰动了当时的科学界。科学家借用一名乡村歌手的名字,给这只克隆羊起名为“多利”。 克隆技术是一项可以造福于人类的科技成果。 人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;也可以培育大量品质优良的家畜,大大提高 了饲养效率。 克隆技术还可以挽救一些濒危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭厄运,从而调节大自然的生态平衡。人们利用克隆技术能够培植人体的皮 肤进行植皮手术;能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”,一旦病人需要,就能重新“装配”。 神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。
( 1 )为了说明“克隆是什么”,作者运用了哪些说明方法?( 2 )“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来写“克隆试验”呢?文中这种安排有什么好处?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
内容:1.写给×××的一封信;2.《黑眼睛的大红鱼(第二集)》(续写)
要求:1.从上面两个内容中任选一个作文。如果选第1小题,请注意书信的格式。2.请把句子写通顺,不写错别字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】彩丝穿取当银钲 ( 2 )【第1空】慈母手中线 【第2空】意恐迟迟归 【第3空】报得三春晖
 |
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】比喻 【第2空】拟人 【第3空】比喻 【第4空】拟人
 |
| 2、 | 【第1空】娇—骄 【第2空】篮—蓝 【第3空】秒—妙、状—壮 【第4空】镜—境
 |
| 3、 | 【第1空】xì 【第2空】biàn 【第3空】bō 【第4空】dào 【第5空】diào 【第6空】hè
 |
| 4、 | 【第1空】因为 【第2空】所以 【第3空】一 【第4空】就
 |
三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )昼出耘田夜绩麻;村庄儿女各当家;童孙未解供耕织;也傍桑阴学种瓜
( 2 )【第1空】宋
【第2空】范成大
( 3 )【第1空】在田间锄草。
【第2空】理解,懂得。
( 4 )小孩不懂得耕田织布,也学着大人的样子在桑树树荫下面种瓜。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法:举例子、释义和引用。举例子:列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂;释义:对克隆一词进行溯源并作出解释;引用:引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事,生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事。
( 2 )
“克隆鲫鱼出世前后”一节说明顺序的安排体现了作者的写作技巧。这一节有两条线索:一是从中国的“克隆试验”写到外国的“克隆试验”,这样安排突出反映了我国科学家在克隆研究中的成就和贡献;二是写“克隆试验”从鱼类、两栖类再到哺乳类,体现了科学家们“对科学的追求是永无止境的”,是一个不断求索探究的过程,同时也为下文写“克隆绵羊‘多利’”的诞生提供了科学基础,做好行文的铺垫。

六、 写作题(分值:30分)答案
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “我知道我并不高贵ゞ” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。