| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①君子喻于义,______②天下无难事,______。 |
1、[查看原题] 根据句子意思写成语。 ①用一杯水去营救一车着了火的柴。比喻帮助不大,无济于事。______ ②顾不得吃饭,忘了睡觉。形容非常专心努力。______ ③从上到下没有一点色彩,非常素洁。指风火山被冰雪覆盖的样子。______ ④形容东西突然丢失。______ ⑤形容零散稀疏的样子。______ | ||||||||
2、[查看原题] 这篇课文篇幅较长,按照事情发展顺序可以分为四部分: 第一部分(开头到“大伙都叫他‘老班长’”),讲故事发生的时间、地点、当时的情况,介绍了老班长的外貌和“老班长”这个称呼的由来。 第二部分(从“三个病号走不快”到“沉重极了”),讲______。 第三部分(从“挨了一天又一天”到“很久很久”),讲走到草地边缘,老班长牺牲了。 第四部分(最后一个自然段),讲______。 | ||||||||
3、[查看原题] 下面这些词语是什么意思?请你为它们找朋友,搭配起来。
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4、[查看原题] 选择正确的读音。 水泵(bèng bàng)______ 筹(chuó chóu )款______ 吭(háng kēng)声______ 兴(xīng xìng )奋______ 钻(zuān zuàn)井机______ 颠簸(chàn diān)______ 执著(zhù zhuó)______ 攒钱(cuàn zǎn)______ 挣钱(zhēng zhèng)______ 迫(pò pù)不及待______ |
1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
稚子弄冰
宋代:杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
①稚子:______
②钲:______
③磬(qìng):______
④玻璃:______
花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来
的,又飞到谁家去?太阳也不知道这个。
( 1 )选文中都写了哪些事物?我愿意抢个水瓢来下雨就抢个水瓢来下雨,我愿意________就________,我愿意________就________。
作者通过生动的描写,为我们描绘出一幅幅优美的画面,让我们仿佛身临其境,走进了荷兰牧场。
假如你是荷兰牧场上的一匹骏马,一枝郁金香,或一架风车,一个荷兰小朋友……请你也来写一写自己眼中的荷兰吧!
