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2021年南昌县莲塘一小五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
根据原文填空，并完成有关练习
( 1 )________，快走踏清秋。
( 2 )伯牙谓________，乃________，终身________。
( 3 )两小儿笑曰：“________？”这句话的意思是________
( 4 )我生待明日，________。
( 5 )一鼓作气，________，________。
( 6 )千门万户瞳瞳日，________。
( 7 )使卵石臻于完美的，________。
( 8 )《跨越百年的美丽》中美丽主要指的是居里夫人________的精神以及

________的人格。（填四字词语）

( 9 )回顾五年来你积累的古诗词，请你按要求写出诗句：

亲情乡愁：________ ________

离别赠言：________ ________

哲理思考：________ ________

二、 填空题(分值：20分)
回忆课文，完成填空。
( 1 )这首诗主要描绘了________给荒山带来的巨大变化，体现了少年儿童________的意识。
( 2 )诗歌开头是“踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚。”结尾是“踏一路春风，撒一路欢笑，走遍荒山碧岭，春光染绿我们双脚。”，这里作者运用了________的修辞手法，表达了少年儿童________的情感。

给下列句子选择感叹号的正确用法。

A．表示祈求 B．表示惊讶 C．表示赞叹 D．表示希望与命令

①啊！我不由得呆住了……______

②你总该跟我们一起吃一点呀！______

③在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！______

④你的任务是坚持走路，稳定两个小同志的情绪，增强他们的信心。！______

课文内容我知道

①《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《______》，作者是______。

②草船借箭故事的起因是：______；经过是：______；结果是：______。

③诸葛亮借箭成功的主要原因是：______。

读拼音，写词语。





liáng guó

jiā qín

mǔ zhǐ

huì wù

______

______

______

______

luó sī

niǔ kòu

miǎo xiǎo

fù yōng

______

______

______

______

三、 连线题(分值：10分)
将下面对应的内容用线连起来。

农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣

牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活

脱冰作戏图 《四时田园杂兴》（其三十一） 小儿寒天弄冰的趣味生活

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读诗文，回答问题。
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
( 1 )这首古诗的题目是________ ， 是________ 代诗人________ 写的。 “促织 ”我们叫它________ 或________ 。

( 2 ) ________， 每逢佳节倍思亲。这首诗选自________。


五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下文，回答问题

我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。

我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。

( 1 )“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。”对文中画横线的句

子的正确理解是（ ）

A: 我看到老班长精心照顾三个病号，自己却忍饥挨饿，内心极为沉重。
B: 我几天没有吃饭，没有力气。
C: 草地上能吃上鱼很不容易，我舍不得喝下少之又少的鱼汤。
( 2 )“意思只有我知道”，老班长的意思是________。
( 3 )用线画出这两段中描写老班长神态的句子。

前后不同的神态表现了老班长________、________的精神。

( 4 )可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。为什么会这样？
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]小练笔。（选做题）

干活儿在我们的生活中是再常见不过的，如擦黑板、扫地、洗碗等。但每个人干活的风格大有不同，请你根据一个熟悉的人干某件活儿的特点，对他的动作进行描写。

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