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2021年温州市广场路小学沧河校区五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补写诗句。

①______,同到牵牛织女家。

②苟日新,______,______。

二、 填空题(分值:20分)
根据意思写出本课词语,再选词填空。
( 1 )有些相信,又有些怀疑。________
( 2 )形容事物严密,没有一点儿破绽。________
( 3 )虽然刘星自认为把偷偷玩游戏的事情掩盖得________,但妈妈对他的解释________。
名言填空。

①帮助一个坏人,犹如伤害一个______。

②与朋友交往,只取其______,不取其______。

③应该让别人的生活因为有了你的生存而______。

比一比,再组词。

牧______ 收______

哀______ 蓑______

棹______ 掉______

醉______ 碎______

连一连。

聪明者______ 丧失时间

愚蠢者______ 积累时间

求知者______ 等待时间

懒惰者______ 利用时间

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《草船借箭》 施耐庵 《西游记》

《猴王出世》 罗贯中 《红楼梦》

《景阳冈》 曹雪芹 《水浒传》

《红楼春趣》 吴承恩 《三国演义》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]对比阅读两首古诗,回答问题。

(一)村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

(二)牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

( 1 )这两首诗都描写了________的形象。
( 2 )对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是( )
A: 诗歌抒发了作者热爱山村自然风光,对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。
B: 一、二句描写“池塘”“落日”等静景,三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景,由远及近,景物层次分明,构成一幅美丽的田园风光图。
C: “短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动,不能接受教育的感慨和惋惜。
( 3 )与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是( )
A: 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
B: 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C: 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
( 4 )“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”表现了牧童________、________的生活。
( 5 )请你展开想象,写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。
( 6 )“牧童归去横牛背”一句中“横”有两种解释:一种认为是牧童横躺在牛背上,展现了牧童的调皮可爱;一种认为是牧童骑在牛背上,信口无腔地吹着短笛。你同意哪种解释?说说你的理由。
( 7 )描写儿童的古诗名句有很多,请你根据自己的积累,再写出两例。

①________

②________

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]按原文填空,完成练习。

又是一个________夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。________,________,但阿炳再也看不见了,只有那________流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己________,渐渐地,渐渐地,【他似乎听到了深沉的________,伤心的________,激愤的________,倔(juè jué)强的________,……】

( 1 ) 又是一个________夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。________,________,但阿炳再也看不见了,只有那________流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话,想到了自己________,渐渐地,渐渐地,【他似乎听到了深沉的________,伤心的________,激愤的________,倔(juè jué)强的________,……】
( 2 )选择正确的读音。

倔________(juè jué)强

( 3 )我从“【 】”中体会到________。
( 4 )文中的省略号省略了________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]手拉手学校的同学要到我们学校来参观,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方。请你选一处地方,写一段讲解词。
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