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2021年栖霞市大庆路学校五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
课内外内容填空
( 1 )春天里有花:________,一枝红杏出墙来;________,飞入菜花无处寻;春天里有树:________,病树前头万木春。春天里有愁:问君能有几多愁,________。夏天的雨大:________,白雨跳珠乱入船。夏天的花红:________,映日荷花别样红。秋天的叶落:无边落木萧萧下,________。冬天的雪大:________,北风吹雁雪纷纷。________,万里雪飘。
( 2 )阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过________,他爱那________,他爱那________,他爱那照耀清泉的月光……
二、 填空题(分值:20分)

给下列词语注音。

地毯______ 渲染______ 勾勒______

找出下面一段话中的错别字,画出来,把正确的依次写在后面的横线上

吹事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点驮,四方脸,高颧骨,脸上部满皱纹,两鬓都班白了。因为全连属他岁数大,对大家又特别亲,大伙都叫他“老班长”。______。

用直线把下列词语搭配起来。

粗暴的______ 关系

文雅的______ 态度

优良的______ 语言

和谐的______ 传统

沟通______ 纠纷

避免______ 心灵

架设______ 修养

加强______ 桥梁

比一比,再组词。

艄 ______ 梁______ 艇 ______ 郊 ______

稍 ______ 粱______ 挺 ______ 效 ______

泊______ 族 ______ 雇 ______ 母 ______

伯______ 簇 ______ 顾 ______ 姆 ______​

三、 连线题(分值:10分)
将下面对应的内容用线连起来。

农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣

牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活

脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

村晚

草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

( 1 )解释下列词语的意思。

陂:________

寒漪:________

腔:________

信口:________

( 2 )“山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力,请作简要赏析。
( 3 )“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点?
( 4 )这首诗融情于景抒发了诗人怎样的情感?
( 5 )请选择你感受最深的一点,说说这首诗的表现手法。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

这时候大雾(漫 幔)______天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠(进 近)_______曹军的水寨(zài zhài)。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹操出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来(攻 功)______,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩(nú nǔ)手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船调过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼(bī bí)近曹军水寨受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

( 1 )请你给文中划线字选择正确的读音。

水寨________(zài zhài) 弓弩________(nú nǔ) 逼________(bī bí)近

( 2 )请你选择括号里正确的字写在横线上。

(漫 幔)________天 靠(进 近)________ 来(攻 功)________

( 3 )诸葛亮请鲁肃同去借箭,在船上为什么不和鲁肃下棋,而要喝酒呢?既然诸葛亮神机妙算,每一步安排都有自己的用意,那他这样做的用意又是什么呢?

( 4 )借箭的经过,突出了诸葛亮的足智多谋,很有预见性,主要表现在________。

①他识天文,知道此时必有大雾,江上连面对面都看不清楚。

②他懂地理,借助风向预计回来时一定顺风顺水。

③他了解鲁肃和曹操的性格,知人善用。

④他有一定要让周瑜叹服的志气和决心。

⑤他考虑周全,布置妥当。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]读一本好书,书中的人物形象或故事情节往往会给我们留下深刻的印象,那么有没有什么书或书中的人物给你留下很深的印象?请以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇作文,字数不少于400字。
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