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2021年中山市坦洲镇裕洲小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①君子喻于义,______②天下无难事,______​。

二、 填空题(分值:20分)
给下面的词语选择正确的读音。

①歼灭______

A.piān miè

B.qiān miè

<
加偏旁组字,再组词。

秀—______ ______ 甚—______ ______ 莫—______ ______

敬—______ ______ 军—______ ______ 卒—______ ______

回忆学习内容,根据要求填空。
( 1 )《将相和》记述了“________“、”________“ 、“ ________ ”三个小故事,文中我最喜欢的人物是 ________,因为他________。
( 2 )古诗《牧童》向我们勾勒出一幅恬淡的水墨画,诗中“ ________ ,________”描写了与明月清风相伴的意场面。
( 3 )古人云:“ ________,无志空长自岁”、________“,日新者日进也”,让我们树立远大志向,天天学习,不断进步。

写出反义词。

好看—______ 特别—______ 睡着—______

仔细—______ 愿意—______ 随意—______

三、 连线题(分值:10分)
将下面对应的内容用线连起来。

农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣

牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活

脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

( 1 )下面对诗句朗读节奏的划分,正确的一项是( )。
A: 三万里/河东入海,五千仞/岳上摩天。
B: 三万里河/东入海,五千仞岳/上摩天。
( 2 )前两句诗中的“入”字表现出河的________,“上”字突出了山的________。这两句诗展示了祖国山河的________,包含着作者对国家的________之情。
( 3 )后两句诗中饱含着丰富的情感,把诗句中的字与其表达的情感用线连一连。

尽 作者对南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨

望 受压迫之苦和无限的辛酸

又 遗民对南宋军队收复失地的企盼

( 4 )下面与“南望王师又一年”的意境最接近的一项是( )。
A: 铁骑无声望似水
B: 但悲不见九州同
C: 铁马冰河入梦来
D: 位卑未敢忘忧国
( 5 )陆游一生的诗、词、文都有很高的成就,他的文字中饱含的爱国热情对后世影响深远。你还积累了哪些陆游的爱国诗句?(至少写两句)。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞来。这是主人来到几十里外欢迎远客。尖刀我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

( 1 )从哪些语句可以看出“草原上行车十分洒脱”? “洒脱”这个词语可以换成什么词?

( 2 )“疾”的意思有:A.疾病;B.痛苦;C.痛恨;D.急速,猛烈。“群马疾驰”中“疾”的意思是________;“疾风吹劲草”中“疾”的意思是________。

( 3 )文中加粗的句子把________ 比作彩虹。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

生活中,你见过一个人陶醉的样子吗?这次习作,要求写一件令人陶醉的事情,并将这个人陶醉的样子写具体。450字左右。

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