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2021年佛山上佳市小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文内容填空。
( 1 )《江畔独步寻花》用“________、________”表现了春天的花多。
( 2 )《游园不值》的作者是________朝诗人________,用“________,________”表达诗人扫兴后的惊喜之情。
二、 填空题(分值:20分)
阅读《古人传递信息的故事》,填空。

古代,人们用各种方法传递信息:《烽火戏诸侯》用______传递敌人入侵的信息,《“我们胜利了!”》用______的方法传递胜利的信息,《装在瓶子里的信》用______传递一封信。我还知道古人用______等方法传递信息。

用线将作者、诗题、诗句连起来,然后说说你的发现。

孟浩然______ 《春日》 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

朱熹______ 《春晓》 夜来风雨声,花落知多少。

贺知章______ 《忆江南》 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

白居易______ 《咏柳》 好雨知时节,当春乃发生。

杜甫______ 《春夜喜雨》 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

苏轼______ 《惠崇(春江晚景)》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

文学常识填空。

《水浒传》中的108条好汉,个个都有绰号,试着为下面的绰号找主人。

时迁 晁盖 宋江 吴用 鲁智深 花荣 史进 张青 顾大嫂

菜园子:______ 母大虫:______

九纹龙:______ 及时雨:______

花和尚:______ 智多星:______

小李广:______ 托搭天王:______

鼓上蚤:______

积累展示。
( 1 )王维的《鸟鸣涧》中用鸟鸣声来衬托山间的幽静的诗句是:“________,________。”
( 2 )《草船借箭》让我们认识了________的曹操,________的周瑜,________的诸葛亮。
( 3 )本单元名著之旅激发了我阅读古典名著的兴趣,我了解到《三国演义》中广为流传的故事有:________、________;我还认识了《水浒传》中的英雄好汉:豹子头________、花和尚________、智多星________。
三、 连线题(分值:10分)
你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点?请用直线连一连。

武松______ 《红楼梦》 聪明美丽泼辣能干

严监生______ 《三国演义》
豪放倔强勇武机敏

王熙凤______ 《儒林外史》
生性多疑野心勃勃

曹操______ 《水浒传》 爱财胜命极其吝啬

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,完成下列各题。

乡村四月

[ ]翁卷

①,

子规声里雨如烟。


,

才了蚕桑又插田。

【注】①白满川,指稻田里的水色映着天光。

( 1 )把诗人所处的朝代和诗句填写完整。
( 2 )请你发挥想象,描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。
( 3 )第四句中的“蚕桑”照应上面“________”,“插田”照应上面的“________”,一个“才”和一个“又”两个虚字极富表现力,勾画出乡村四月农家的________。
( 4 )这首诗表达了作者怎样的感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

让我再去救一个

刚刚接通了一位采访过我的四川记者朋友的电话,她刚刚从绵竹退下来,这个娇小的丫头在电话里和我讲了她眼见的情况,她只用了四个字形容,就是“世界末日”。她说她几乎无法工作,眼泪就没有停过,太惨了,一片一片的废墟,到处是哭喊的声音。

她和我说,她在一个学校现场看到了她永远不会忘记的一幕,学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面。消防员在废墟中已经找到了十几个孩子和三十多具尸体,看着那些小小的、戴着红领巾却再也无法睁开眼睛的孩子,她说她突然觉得自己说话的勇气都没有了。

然而就在抢救到最关键的时候,将要再次发生坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,消防指挥让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚从废墟出来的战士大叫又发现了孩子。几个战士听见了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就要往下陷,那几个往里钻的战士马上被其他的战士死死拖住,两帮人在上面拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了,安全地带。一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人说:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”

看到这个情形所有人都哭了,然而所有人都无计可施,只能眼睁睁地看着废墟第二次坍塌。后来,只救出一个小女孩。看着那些年轻的战士抱着那个幸存的小女孩在雨中大叫着跑向救援所的帐篷的时候,她已经泣不成声。

( 1 )“世界末日”指的是什么情形?请从第1自然段中找到有关的语句解释一下。
( 2 )是什么原因让“所有人都无计可施”?
( 3 )“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”从这些话语中你体会到什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

读古诗《游园不值》,从“一枝红杏出墙”可以想出什么深刻的道理和哲理呢?

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