| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文《游园不值》内容填空 应怜屐齿印苍苔,______。 春色满园关不住,______。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《四时田园杂兴》的作者是________代的________。诗人描写了________的情景。展现了________的劳动场面,流露了诗人对________的赞扬。 ( 2 )《稚子弄冰》的作者是________代的杨万里,诗人从小孩________的心理特征切入,为读者描绘了一幅________的场景。 ( 3 )在《村晚》一诗中,诗人描写了一幅宁静的________图,表达了诗人对 ________之情。 |
2、[查看原题] 社会上存在很多用字不规范的情况,请你仿照示例在横线上写出正确的词语。 例:某浴室广告语 随心所浴 随心所欲 ( 1 )某花店广告语 诗情花意 ________( 2 )某洗衣机广告语 爱不湿手 ________ ( 3 )某止咳糖浆广告语 咳不容缓 ________ ( 4 )某蚊香广告语 默默无蚊 ________ |
3、[查看原题] 按课文《人物描写一组》内容填空,并回答下面的问题。 ( 1 )“是吗?”小胖墩儿________起来,立刻________两步,一闪身________了单褂儿,________着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?” 在括号里填写的都是描写________的词。从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿________。 ( 2 )晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。这里有两句话,第一句话是描写________,第二句话是写________。从第二句话中我们体会到了________。 |
4、[查看原题] 按原文填空: 爸爸的微笑______,脸色变得______。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树______就______。哪儿______,它就在哪儿很快地______,长出______。______风沙还是雨雪,______干旱还是洪水,它总是那么______,那么______,不______,也不______。” |
1、[查看原题] “石猴”后来又有了很多称谓,请连连线。 美猴王 花果山上 孙悟空 大闹蟠桃会期间 齐天大圣 西天取经路上 弼马温 发现水帘洞后 |
鸟鸣涧
人闲桂花落,__________________。
__________________,时鸣春涧中。
( 1 )将古诗补写完整。课外阅读。
①人的记忆力是靠什么来增强的呢?一是靠勤奋地锻炼;二是讲究记忆的方法。
②托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”,他每天起床后要求自己强记一些外语单词,日久天长,坚持不懈,他的记忆力变得非常好。他不仅精通文学、历史、自然科学,还熟练地掌握了5种外语。
③要增强记忆力,除了靠锻炼外,还要靠科学的记忆方法。有一个单位新装了上千部电话,上级要求电话员在2个月内记住这些号码,如果仅靠死记硬背,不讲究方法,很难完成任务,可电话员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法,仅半个月就完成了任务。
④由此可见,勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。
①②③④
( 3 )如何能提高记忆力?( 4 )给短文加个合适的题目。生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题,写一篇记叙文。
