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2021年富源学校五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
写出三句描写含有“月”的思乡的诗句。 示例:露从今夜白,月是故乡明。 |
二、 填空题(分值:20分)
写出下列词语的近义词。 赏识——______ 信任——______ 猜测——______ |
根据拼音写一写。 ①在救灾前线,救援人员在废墟中穿行,他们的身影永远是那么qīnɡ xī______、有力…… ②万里碧空,太阳那柔和的光芒fǔ mō______着大地,空中的鸟儿自由地舞蹈,还唧唧喳喳叫个不停,望着这鸟语花香的春天,我不禁xiàn rù chén sī______。 |
填一填。 ①人心齐,______。②君子一言,______。③挂羊头,______。 |
写出近义词。顽皮---______ 痛快---______ 神气---______ 恐怖---______ 欺负---______ 无缘无故---______ |
三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗文,回答问题。
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
( 1 )
这首古诗的题目是________
, 是________
代诗人________
写的。 “促织 ”我们叫它________
或________
。 ( 2 ) ________, 每逢佳节倍思亲。这首诗选自________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝。
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是20多年前,奋力追赶飘荡在空中的断了线的风筝的那两个美国孩子——莱特兄弟。
( 1 )世界上第一架螺旋桨飞机诞生于________年,发明者是________。
( 2 )“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是________。
( 3 )请仔细地读短文,把描写莱特兄弟努力把自己的幻想变成现实的语句用“________”画下来。
( 4 )读了短文,你想对当初挖苦莱特兄弟的过路人和莱特兄弟分别说什么?请写下来。
对过路人说:“________”
对莱特兄弟说:“________”
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]观察右边的漫画,根据画面内容完成习作。
要求:①题目自拟。②描述画面,写出启发。③400字左右。

-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】欣赏 【第2空】相信 【第3空】猜想
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| 2、 | 【第1空】清晰 【第2空】抚摸 【第3空】陷入沉思
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| 3、 | 【第1空】泰山移 【第2空】驷马难追 【第3空】卖狗肉
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| 4、 | 【第1空】调皮 【第2空】畅快 【第3空】得意 【第4空】害怕 【第5空】欺凌 【第6空】平白无故
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】垮塌 【第2空】讨论 【第3空】零件 【第4空】合同 【第5空】标准 【第6空】世界 【第7空】秀发 【第8空】问题
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】《夜书所见》
【第2空】宋
【第3空】叶绍翁
【第4空】蟋蟀
【第5空】蝈蝈
( 2 )【第1空】独在异乡为异客
【第2空】《九月九日亿山东兄弟》

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】1903
【第2空】莱特兄弟
( 2 )【第1空】两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝
( 3 )【第1空】从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。
( 4 )【第1空】你们不应该嘲笑他们。
【第2空】我要向你们学习敢于实践、为理想不懈努力的精神。(答案不唯一)

六、 写作题(分值:30分)答案
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