| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①猪八戒照镜子-------______ ②鲁班门前耍斧--------______ |
1、[查看原题] 比一比，再组词。 诸______ 虚______ 妙______ 罪______ 援______ 惩______ 饮______ 著______ 虎______ 炒______ 罚______ 暖______ 征______ 饥______ |
2、[查看原题] 在横线上填上适当的词语。 ______的桥梁 ______的妇女 ______的威尼斯 ______的街道 ______的交通工具 ______的影子 ______的水上城市 ______的声音 |
3、[查看原题] 读句子，按要求完成练习。 ( 1 )他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。 ①句中的“处”与下面（ ）项中下划线的“处”读音相同。（多选） A．处心积虑 B．一无是处 C．恰到好处 D．绝处逢生 E．处之泰然 ②解释“养尊处优”：________ ③这句话运用________的修辞手法，写出了中指________的特点。 ( 2 )手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。这句话以“手指的全体”比喻________，阐明了________的人生道理。 |
4、[查看原题] 我能组词语。 呃______ 啰______ 唆______ 啷______ 扼______ 锣______ 峻______ 螂______ |
1、[查看原题] “石猴”后来又有了很多称谓，请连连线。 美猴王 花果山上 孙悟空 大闹蟠桃会期间 齐天大圣 西天取经路上 弼马温 发现水帘洞后 |
村晚
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
( 1 )这首诗的作者是宋代的诗人________，展示的是一幅________晚归图，真正达到了“诗中有画”的境界。汹涌的激流中，战士们的冲锋舟________，飞向________，飞向________。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周云兰，在簰洲湾，他们给攀上树梢等待了九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有________，哪里有危险，哪里就有________，滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了“大救星”。
( 1 )这段话中，连续三个“飞向”，表现出人民子弟兵________。两个“哪里有……哪里就有……”表现出人民子弟兵急人民所急，把________留给人民，把危险留给________的精神，三个“看到了”，反映了人民群众________。题目：一次神奇的探险之旅
要求：发挥想象，选择恰当的人物（如探险爱好者、向导、异能者等）组成探险小组，结合具体的场景（如茫茫沙漠、深山老林等）、装备（如指南针、地图等）、险情（如遭遇沙尘暴、猛兽来袭等），写一写你们的探险故事。
