| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )孔明借东风——________ ( 2 )大儿________,中儿________。最喜小儿亡赖，溪头________ 。 ( 3 )________“此是君家果。”儿应声答曰：”________。” ( 4 )在岳飞的《满江红》中，教育年轻人不要虚度时光，等到年纪大了只得后悔伤悲的词句是：________，白了少年头，________! |
1、[查看原题] 选择正确的词语填空。 迷恋 痴迷 ①每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样______。 ②我想得是那样______，以至于从河里抓到一条鱼，我都会翻来覆去地看个仔细。 |
2、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《四时田园杂兴》的作者是________代的________。诗人描写了________的情景。展现了________的劳动场面，流露了诗人对________的赞扬。 ( 2 )《稚子弄冰》的作者是________代的杨万里，诗人从小孩________的心理特征切入，为读者描绘了一幅________的场景。 ( 3 )在《村晚》一诗中，诗人描写了一幅宁静的________图，表达了诗人对 ________之情。 |
3、[查看原题] 我会排序。 ______不一会，雨水倾盆般地泼洒下来。 ______“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天地，它用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。 ______天色骤然暗下来，半空中墨灰色的云像块大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来…… ______“轰隆隆！”雷公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。 ______夏日的中午，连空气也发烫。 ______方才还是烈日炎炎，一转眼，狂风尖厉地呼啸而来，天地间顿时尘起沙扬。 |
4、[查看原题] 品读句子，然后回答问题。 ( 1 )他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。 这句话运用了________的修辞手法，写出了中指________的特点。 ( 2 )手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。这句话运用了________的修辞手法，作者把________比作________，阐明了________的道理。 |
鸟 鸣 涧
[唐]王维
人闲桂花落，________________。
月出惊山鸟，________________。
( 1 )将诗句补充完整。祖父的园子（节选）
太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响：叫一两声，好像对面的土墙都会回答。
花开了，就像睡醒了似的。乌飞了，就像在天上追似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。
天空蓝悠悠的，又高又远。
白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。
我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。
( 1 )《祖父的园子》选自萧红的作品《________》。在校园生活中，你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧？比如他（她）“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他（她）真有意思”为题，试着运用一些描写人物的方法，通过一两件具体的事例，生动地写出人物的特点。注意：文中不出现真实的人名、校名，不少于450字。
