| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下列名句补充完整。 ( 1 )敲成玉磬穿林响，________。 ( 2 )谁言寸草心，________。 ( 3 )人而无信，________。 ( 4 )月出惊山鸟，________。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事：一只______把船长戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头，______为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，______急中生智，命令儿子______，水手及时下水抢救，终于使______转危为安。 |
2、[查看原题] 解释下列句中加下划线的词。 ( 1 )也傍桑阴学种瓜：________ ( 2 )一步步挨下冈子来：________ ( 3 )石猴喜不自胜：________ ( 4 )大家方散：________ |
3、[查看原题] 根据课文《草原》内容填空。 课文中体现蒙古族民族风情的地方有三处： ①蒙古族人民穿着各色民族服装，到几十里外______ ②他们用______招待客人。 ③饭后，______ |
4、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 ①在米德叔叔来之前，我们得(dé děi) ______保证那东西完好无损。 ②夫人，在自己家里，应(yīnɡ yìnɡ) ______该相信您的儿子有足够的能力应(yīnɡ yìnɡ) ______付那了如指掌的小柴房。 |
读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________ ________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________ ________ ________。诗中运用这些反义词的好处是:________。
( 3 )这首诗中三个“它”分别是指：①________ ②________ ③________在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。
( 1 )用“________”画出文中的比喻句。这句话把海伦比做________，表现出海伦________的精神。
