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2021年老谢庄小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

把古诗补充完整。

床前明月光,疑是______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)

给划线字选择正确的解释。

闻:A.听说;B.听见的事情;消息;C.有名望的;D.用鼻子嗅;E.姓。

①你好,今天有幸能见到你本人,真是百闻不如一见啊!______

②西湖是全国闻名的风景区。______

③今天晚间的新闻真让人寻味。______

④你闻出这是什么味了吗?______

⑤闻家的人都搬到外省去了。______

填上合适的关联词。

①______蜡烛摆在显眼的桌子上,______骗过了前来搜查的德军。

②杰奎琳______踏上最后一级楼梯,她手中的蜡烛______熄灭了。

认真读下面的句子,将句中画线的部分用恰当的词语替换。

①大象对人群已经虽然经常看见,却跟没看见一样,它会对你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地继续走他自己的路。______

②大象慢慢地从人群中走过来,它们举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽地在人与人之间找落脚点。______

③大象竟然优雅得像一个文雅而有礼貌的绅士。______

文中“你不用蜡烛就不行吗?”是______句,将它改成陈述句______。
三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗《稚子弄冰》,完成练习。

稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮①。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

(注释)①铮:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。

( 1 )“敲成玉磬穿林响,忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是( )
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。

( 3 )《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。

( 1 )选择正确的解释。

“观众都拥到了宽阔的场地上。”“拥”的意思是:________

①围着。②人群挤着走。③抱。

( 2 )找出这段话的中心句。________。这段话的叙述方式是________
( 3 )找出具体描写“舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉”的句子。
( 4 )人群和象群混杂在一起舞之蹈之,体现出大象给泰国人们________,人与大象的关系________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:一个熟悉的人

要求:①运用学到的人物描写的方法,写出这个人某一方面的特点。②内容充实,语句通顺,字数不少于400字。

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