2021年天津市宝坻区大钟庄镇大刘中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

根据所学内容填空。
( 1 )稚子金盆脱晓冰，________。
( 2 )________，游子身上衣。临行密密缝，________。谁言寸草心，________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给“用”选择正确的解释。（只填序号）

用：①用处。②运用，使用。③花费。④需要。

( 1 )水上交战，用什么兵器最好？________
( 2 )我自有妙用。________
( 3 )不知道这十万支箭什么时候用？________
( 4 )不用问，去了就知道。________

2、[查看原题]

填空，使句子成为比喻句。

①草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个______。

②小艇行动起来，轻快、灵活，仿佛______。

③船舱里的座位软软的像______一样。

3、[查看原题]

查字典。
“盈”字共______画，第3画是______；“履”字共______画，第______画是“フ”。

4、[查看原题]

选词填空。

　　宣布　　宣告　　宣讲　　宣读　　宣传

我们要向低年级的同学______毛泽东同志的事迹。

老师在班会上______了关于表扬李文同志的决定。

老师______；学雷锋活动现在开始。

毛主席的______，经过无线电的广播传到大江南北。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

读一读，连一连。

莫道君行早近山识鸟音桅杆的顺序

近水知鱼性胜读十年书轻蔑的顶端

路遥知马力更有早行人出场的眼神

读书须用意日久见人心得意扬扬地离开

听君一席话一字值千金垂头丧气地夸耀

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课外阅读。

四时田园杂兴·春日

[宋]范成大

土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。

舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。

【注释】①土膏：指肥沃的土地。②一饷，片刻。饷，通“晌”。③鞭笋：细长的竹笋。

( 1 )这首诗的第一句中，“________”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。
( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是（）。
A: “一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课文《郑和远航》选段，回答问题。
船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎，老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。
( 1 )郑和下西洋带往各国的物资有哪些？

( 2 )郑和和西方航海探险家比较有本质的不同？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]小练笔。

本课的三个片段分别用动作、外貌和神态描写，表现了人物的特点，塑造了生动鲜活的人物形象。请你恰当地使用这些描写方法，用一段话来描写一个人，表现出人物的特点。

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1、	( 1 )【第1空】② ( 2 )【第1空】① ( 3 )【第1空】④ ( 4 )【第1空】③
2、	【第1空】大花园【第2空】一条水蛇【第3空】沙发
3、	【第1空】9 【第2空】フ【第3空】15 【第4空】14
4、	【第1空】宣传【第2空】宣读【第3空】宣布【第4空】宣讲