| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补写诗句。 ①______，同到牵牛织女家。 ②苟日新,______，______。 |
1、[查看原题] 先将歇后语补充完整，再根据语境填空。 ( 1 )将歇后语补充完整。 A．________——照旧（舅） B．孔夫子搬家——________ C．小葱拌豆腐——________ D．上鞋不用锥子——________ E．四月的冰河——________ F．隔着门缝吹喇叭——________ ( 2 )在车辆维修人员的帮助下，这辆车子如同“________”。( 3 )不管老师怎样苦口婆心地教育，淘气包马亮还是“________”。 | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 选词填空。 改进 改造 改善 改变 改良 改正 ( 1 )有了错误及时________，依然是个好孩子。( 2 )东汉蔡伦________了造纸术。 ( 3 )你们俩的关系太僵了，得想办法________以下。 ( 4 )农作物的品种不________，产量就没法提上去。 ( 5 )我们需要经常地________自己的思想和作风。 ( 6 )________以下思维的方式，问题也许就能解决。 | ||||||||||||||||
3、[查看原题] 给句中加下划线的汉字选择正确的读音。 ( 1 )那只大虫眼咆哮________（bāo páo ）着，发起性来，翻身又扑过来。 ( 2 )那只大虫又饥又渴，从半空里蹿 ________（cuàn cuān ）下来。 ( 3 )武松的酒力发作，踉踉跄跄________（liàng qiàng làng cāng ）地奔过乱树林。 | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 读拼音，写词语。
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1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
我想把小手
___在桃树枝上。
___着一串花苞，
___着万缕，
悠啊，悠
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫，
___在柳树根上。
___进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长啊，长___
长成一座绿色的蓬帐。
( 1 )把下面五个字填到文中的横线上。伸 牵 安 接 带
________在桃树枝上。________着一串花苞，________着万缕，悠啊，悠
________在柳树根上。________进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长
( 2 )把下面的短语补充完整。________的歌唱 ________的营养 ________的土地 ________的蓬帐
( 3 )诗中“我”想把小手安在桃树上，把脚丫接着柳树上，表达了什么？最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园，一群大象为人们表演。表演的尾声，也是最高潮，在欢乐的音乐声中，象群翩翩起舞，观众都拥到了宽阔的场地上，人群和象群混杂在一起舞之蹈之，热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象，没有一点儿笨重的感觉，它们随着音乐的节奏摇头晃脑，踮脚抬腿，前后左右颤动着身子，长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问，它们和人一样，在音乐之中了。这时，它们的表情仿佛也是快乐的。我想，如果大象会笑，此刻所展示的便是它们独特的笑颜。
( 1 )联系上下文解释词语。①翩翩起舞：________。
②陶醉：________。
( 2 )用波浪线画出这一段的中心句。这段话的叙述方式是________（先概述再具体叙述/先讲原因再讲结果）。
