| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 积累。 ( 1 )海内________,天涯________。 ( 2 )________花落去,________燕归来。 ( 3 )别看五千年________,你猜得透________? ( 4 )________变节,不为________ |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ①这次,我看到了______。那里的天______更______,空气是那么______,天空是那么______,使我总想______,表示我______。 ②在天底下,______,______。四面都有小丘,______,______。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像______。那些小丘的线条是那么柔美,就像______,不用______的中国画那样,到处______,______。 | ||||||
2、[查看原题] 给下面的词语选择正确的读音。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《天上的街市》,完成下列各题。
天上的街市 远远的街灯明了,你看,那浅浅的天河, 好像是闪着无数的明星。 定然是不甚宽广。 天上的明星现了,那隔着河的牛郎织女, 好像是点着无数的街灯。 定能够骑着牛儿来往。 我想那缥缈的空中, 我想他们此刻, 定然有美丽的街市, 定然在天街闲游。 街市上陈列的一些物品, 不信,请看那朵流星, 定然是世上没有的珍奇。 是他们提着灯笼在走。 ( 1 )传说中的牛郎织女都是勤劳的人儿,诗人为什么说他们在“闲游”?请结合全诗,谈谈你的理解。( 2 )第四节末句,原诗为“那怕是他们提着灯笼在走”,后来改为“是他们提着灯笼在走”。你认为这样的修改好不好?为什么? ( 3 )《迢迢牵牛星》中写到“河汉清且浅,相去复几许”,本诗也写到“那浅浅的天河,定然是不甚宽广”,两首诗中均强调天河的“浅”,其用意是否相同?说说你的理解。 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]读短文,完成后面的题。
勇于“自责”的荷兰人 ①提起荷兰,我们不禁会说那是一个美丽的国度:那里有旖旎的风光、转动不停的风车和成片的各色郁金香。当我真正到了荷兰,给我留下印象最深的,却是荷兰人勇于自责的品质。 ②一天,我在家中接到了一个“自责”的电话。 ③“您好,请问是梁先生吗?” ④“是啊,您是?” ⑤“我是电力公司的。” ⑥“请问有什么事?” ⑦“您家这个月的电费比以前多了26欧元,我可以知道原因吗?” ⑧这是什么意思?我有点儿生气,这个工作人员可能怀疑我没有按照有关规定用电。在荷兰,能源有限,电力紧张,按照规定,居民要使用节能灯具。 ⑨“您是在怀疑我没有按照有关规定用电吗?”我的声音有点儿高。 ⑩“不不,您误会了。我发现您的电费上涨了,担心是哪里漏了电,所以想请您注意一下。如果您认为有必要的话,我们就上门去检查一下。” ⑪原来是这样,我为自己刚才的态度脸红,不知道该怎么回应。我不说话,对方就不停地道歉,说马上派人来检修,并对由此产生的影响表示歉意。半小时后,两个身着工作服的人来到我家,对房间里的线路进行了全面检查。检查的结果是,线路没有问题。 ⑫这件事让我想起最近收到的一封信,信是警察局寄来的。信中说,我对荷兰的一些交通规则不太熟悉,曾两次违规。信末尾的一段文字让我很是意外:“尊敬的先生,您的车两次违规,我们想知道原因,是不是红灯等交通设施所处的位置不合理,或者是发生了故障?对此,我们表示歉意,希望您能将您的意见告诉我们,谢谢!” ⑬我送两位检查线路的工作人员出门时,看到了邻居爱德华。他老远就朝我挥手。爱德华是来“忏悔”的。 ⑭“我听说您的车因为违规被警察处罚了。” ⑮“是的。不过,这与您有什么关系呢?” ⑯“您忘记了吗?前段时间我借过您的车。”几天前,爱德华借我的车去接孩子,前后也就半个小时。他的话让我大跌眼镜:“虽然我只用了一会儿,但是红灯有可能是我闯的;即使与我没有关系,我也有责任,我应该时常提醒您!”此时的我,惊讶得瞠目结舌,不知道该说什么才好。 ⑰遇到事情时总从自己身上找原因,而不是一味责怪别人,这也许是荷兰人的习惯。他们的“自责”,时而是一种潜意识的善意呵护,时而又是彼此难以名状的信任,给人带来温馨,带来社会的和谐。荷兰人这种勇于自责的品质,值得我们学习和借鉴。 ( 1 )联系上下文,理解词语的意思。忏悔:________ 难以名状:________ ( 2 )联系上下文,填空。在第①自然段中,荷兰是一个美丽的国度,留给作者印象最深的是________。本段用一个“却”字,点明了文章的________ 。 在②一⑪自然段中,“我”的情绪先是生气,这是因为________;后来为自己的态度脸红,这是因为________。 第⑫自然段,信的末尾让“我”很是意外,把“意外”换成一个成语可以是________ 。 第⑯自然段________ 、________ 两个四字词语写出了“我”由于意外而感到十分惊讶。 ( 3 )请用简短的语言概括这篇短文写的三件事。( 4 )通过阅读全文,你知道荷兰人的“自责”实际指的是什么?联系自己生活中的一件小事,谈淡你的感悟。 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
在校园生活中,你身边一定不乏“有意思”的老师或同学吧?比如他(她)“坐不住”、“犯迷糊”、“爱唠叨”、“讲课慷慨激昂”......请以“他(她)真有意思”为题,试着运用一些描写人物的方法,通过一两件具体的事例,生动地写出人物的特点。注意:文中不出现真实的人名、校名,不少于450字。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “寂寞街道′谁来领路” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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