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2021年东莞南城阳光第四小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①小和尚念经——______
②三个臭皮匠-------- ______

二、 填空题(分值:20分)
解释下列词语

弥漫:______

抽噎:______

奄奄一息:______

瞻仰:______

根据意思写出相应的四字词语。
( 1 )形容身体虚弱,连风吹都禁不住。________
( 2 )原形容严肃虔敬的样子,现用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。________
( 3 )居住的人很少。________
( 4 )形容受惊而愣住的样子。________

给带横线的字选择正确的读音。

混沌(dùn tún)______  筛子(sāi shāi)______ 

荆草(jīn jīng)______  莲花落(lào luò)______

按照课文《猴王出世》内容填空。

那猴在山中,却会行走跳跃,______草木,______涧泉,______山花,______树果;与狼虫为______,虎豹为______,獐鹿为______,猕猿为______;______石崖之下,______峰洞之中。

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐

武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳

齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园

林黛玉 《水浒传》 三打白骨精

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

( 1 )“三万里河”指的是________,“五千仞岳”指的是________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很________和很________。
( 2 )“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。(多选)
A: 比喻
B: 夸张
C: 拟人
D: 对偶
( 3 )对前两句诗的理解不正确的是( )
A: 这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。
B: 山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有生气。
C: 诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。
D: 这样的大好河山,却陷于敌手,更加使人感到无比愤慨。
( 4 )后两句诗表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。

( 1 )这段话告诉我们白杨树有以下三个特点。
( 2 )照样子写句子。

①不管……不管……总是……

②哪儿……哪儿……

( 3 )爸爸的心意是什么?
( 4 )你觉得本课在写法上有哪些特点?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]手拉手学校的同学要到我们学校来参观,需要你帮忙讲解学校有代表性的地方。请你选一处地方,写一段讲解词。
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