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2021年温州市实验小学国际部五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
回忆古诗词填空。 ( 1 )九曲黄河万里沙,________。 ( 2 )________,不是遮头是使风。 ( 3 )草 铺 ________,笛 弄 ________
诗中“铺”和“弄”用得妙吗?为什么?
________ |
二、 填空题(分值：20分)
下面的句子运用的修辞方法。 ①一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。______ ②他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。______ ③他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。______ |
纠错台，改错别字。 ①小梁，你不要太翠弱。______改为______ ②一条好大的鱼已经上钓。______改为______ ③上面飘着一丁点儿野菜。______改为______ ④我一句话也说不上来，竞扑倒在他怀里哭了。______改为______ ⑤望着他那张十分严俊的脸，我说不上话来。______改为______ ⑥两边汽车就在即将交会的时刻嘎然而止。______改为______ |
给多音字组词。 兴 xīng ______ 恶 è ______ xìng ______ wù______ 度 dù______ 饮 yǐn______ duó______ yìn______ |
读课文《草船借箭》，根据课文内容填空。
草船借箭故事的起因是：______；经过是：______；结果是：______。 |
三、 连线题(分值：10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。 ①曹操南下 来得凶败得惨 ②诸葛亮开口 面不改色心不跳 ③诸葛亮立军令状 有借无还 ④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂 ⑤草船借箭 尽是计谋 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]古典诗词我欣赏：请默写古诗《牧童》并完成下面的填空。可别忘了写题目，书写要整洁啊！
( 1 )默写
________，________。
________，________。
( 2 )填空：这首诗的作者是________,你喜欢它的原因是________。
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读下文，回答问题。
临死前的严监生
自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
( 1 )联系上下文，理解词语。
①再不回头：________。
②一声不倒一声：________。
( 2 )用“________”画出严监生临死前的动作和神态。
( 3 )根据严监生临死前的动作和神态，说说他临死前会想些什么。
( 4 )严监生是我国古典________小说《________》中的一个人物。小说的作者是________，在这个片断中他通过________、________等描写方法，刻画了一个________的形象。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]以“感恩”为主题写一篇习作，写写你最想感谢的人，说清楚你为什么感谢他（她），语句要通顺，书写要认真，题目自定，字数350字以上。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】浪淘风簸自天涯。
( 2 )【第1空】怪生无雨都张伞
( 3 )【第1空】横野六七里
【第2空】晚风三四声。
【第3空】“铺”和“弄”用得妙:“铺”字把草的茂盛和草原给人的那种平缓、舒服的感觉表现出来了:“弄”字更显出了一种情趣,把风中笛声的时断时续、悠扬飘逸和牧童吹笛戏的意味传达出来了
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】排比
【第2空】拟人
【第3空】比喻
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| 2、 | 【第1空】翠
【第2空】脆
【第3空】钓
【第4空】钩
【第5空】飘
【第6空】漂
【第7空】竞
【第8空】竟
【第9空】俊
【第10空】峻
【第11空】回
【第12空】汇
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| 3、 | 【第1空】兴旺
【第2空】恶劣
【第3空】高兴
【第4空】厌恶
【第5空】温度
【第6空】饮食
【第7空】揣度
【第8空】饮马
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| 4、 | 【第1空】周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮
【第2空】诸葛亮利用草船向曹操借箭
【第3空】诸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算，自叹不如
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】草铺横野六七里
【第2空】笛弄晚风三四声
【第3空】归来饱饭黄昏后
【第4空】不脱蓑衣卧月明
( 2 )【第1空】吕岩
【第2空】因为《牧童》向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图。我们看到了牧童生活的恬静与闲适。透过诗，我们也看到了作者内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往：广阔的原野，绿草如茵；晚风吹拂着野草，还没见归来的牧童，却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声，笛声时断时续，随风飘扬。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，就躺在月夜的露天地里休息了。表现了孩子无忧无虑天真烂漫的天性。诗中有景、有情，有人物、有声音，这生动的一幕，是由远及近出现在我们的视野里的。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】（病情）再不见轻
【第2空】一声连着一声
( 2 )【第1空】还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。 点一点头，把手垂下，登时就没了气。
( 3 )你们这些人也太不会过日子了，点两茎灯草，多浪费油啊！快掐掉一茎灯草。
( 4 )【第1空】讽刺
【第2空】儒林外史
【第3空】吴敬梓
【第4空】动作
【第5空】神态
【第6空】爱财胜过生命的守财奴
六、 写作题(分值：30分)答案
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