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2021年杭州市翠苑第一小学文华校区五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
二、 填空题(分值:20分)
猜字谜。
( 1 )千字头,木字腰,太阳出来从不照,人人都说味道好。谜底:________
( 2 )一人一张口,口下长只手。谜底:________

阅读短文,回答问题

有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

写出下列词语的近义词

削弱______ 进攻______ 同心协力______

读下列词语,并按要求分类。可以在习作中使用哦!

①蹦蹦跳跳 ②呆若木鸡 ③眉清目秀 ④能言善辩

⑤眉飞色舞 ⑥手舞足蹈 ⑦亭亭玉立 ⑧低声细语

( 1 )描写语言的词语:________
( 2 )描写神情的词语:________
( 3 )描写动作的词话:________
( 4 )描写外貌的词语:________

写出划线字在句中的意思。

①船上的帆没有张起来。______

②上课不要东张西望。______

三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。

掌柜 告示 店员 钱铺

榜文 旅馆 钱店 伙计

客舍 医生 印章 官府

郎中 店主 官吏 印信

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。

四时田园杂兴(其三十一)

昼出耘田 ,村庄儿女各当家。

_______________,也傍 学种瓜。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )选择下列词语的正确意思。

耘田 ( )①在田里锄草 ②犁地

傍 ( )①靠近 ②并排

( 3 )用自己的话写出这首诗后两行的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

五官


每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上,有不同的姿态。


耳朵有瘦有肥,瘦耳朵精干,肥耳朵有福。但无论肥瘦,都必须“耳听八方”。如果没有耳朵,我们将面临一个寂静无声的世界。


眉毛的样子有很多种,有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出,我们的眼睛就会受到很多伤害。


眼睛有的炯炯有神,有的美眸善睐,有的顾盼生姿。无论大小美丑,眼睛天天让我们“眼观六路”,看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”,我们将坠入无知的黑暗。


鼻子有挺拔的,有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作,吐故纳新,维持生命。如果没有鼻子,我们将无法呼吸,我们的生命也将无法延续。


口有大有小。无论大小,口都能让我们摄取食物,并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口,口若悬河离不开口。如果没有口,我们就不能吃也不能说了。


耳、眉、眼、鼻、口各有特点,各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们,我们才能延续生命、认识世界。所以,请珍爱我们的五官吧!

( 1 )短文是按照________的结构来安排文章段落的。
( 2 )五官各有什么作用?请在文中分别找出四字词语来概括。

耳:________ 眉:________ 眼:________ 鼻:________ 口:________

( 3 )文章的第2至6自然段的段末都有一句“如果没有……”,这样写有什么作用?
( 4 )从这篇文章中,你体会到了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。

在与同学、老师、亲人、朋友起生活、学习的美好时光中,一定有许多值得珍藏的记忆吧?一堂生动的课,一次有趣的活动,一场激烈的比赛,一份特殊的礼物,一次……请以“珍藏”为话题,题目自拟,写一篇400字左右的记叙文。注意叙写具体,语言通顺,表达真情实感。

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