| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①君子喻于义，______②天下无难事，______。 |
1、[查看原题] 判断感叹句的作用，请在句子后面的横线上用序号注明感叹号的作用。 A表示祈求。 B表示惊奇。 C表示赞叹。 D表示希望和命令。 ①啊！我不由得呆住了……______ ②你总该跟我们一起吃一点呀！______ ③在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！______ ④你的任务是坚持走路，稳定两个小同志的情绪，增强他们的信心！______ |
2、[查看原题] 看拼音写词语。 我来到了向往已久的“水上城市”威ní______sī______，坐上了船头和船shāo______微微向上qiào______起的小tǐnɡ______，小艇上的坐diàn______柔软舒服，船夫对小艇操zònɡ______自如。打开船舱的窗lián______，看到其他小艇上许多孩子在保mǔ______陪下，可能去郊外呼吸新鲜空气；也有老人可能是乘坐小艇去教堂dǎo______告；远处可能是戏院散场了，人们坐上各自gù______定的小艇，cù______拥在一起的小艇在人们的huá______笑声和告别声中离开了mǎ______头。我被这威尼斯独特的风景陶醉了。 |
3、[查看原题] 写出“之”字在不同句子中的意思。 ①誉之曰。 ______ ②以子之矛。 ______ |
4、[查看原题] |
四时田园杂兴（其三十一）
昼出耘田 ，村庄儿女各当家。
_______________，也傍 学种瓜。
( 1 )把诗句补充完整。耘田 （ ）①在田里锄草 ②犁地
傍 （ ）①靠近 ②并排
( 3 )用自己的话写出这首诗后两行的意思。蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。________我们俩闹不和，________会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”
……于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。
( 1 )在横线上填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。________我们俩闹不和，________会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
写话：________
( 2 )写出下列词语的近义词。削弱——________ 进攻——________ 同心协力——________
( 3 )请将文中画“________”的句子换一种说法。横线上可以填你的朋友、亲人等，也可以填你的动物朋友，还可以填其他。展开你的想象，创编一个神奇又合理的探险故事。
要求：①将题目补充完整；②将遇到的困境、求生的方法写具体；③书写规范、整洁，尽量不写错别字。
