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2021年苏州市虎丘第一中心小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①小和尚念经——______ ②三个臭皮匠-------- ______
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二、 填空题(分值:20分)
把词语补充完整。 ______尽______汁 | 情不______ ______ | ______不______声 | 一本______ ______ |
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给下划线字选择正确的读音。 窈窕(tiáo tiǎo)______ 爱憎(zēng zèng)______ 按弦(xián xuán)______ 揿(qīn qìn)______电铃 |
选词填空。 发生 发现 ①在很近的距离看大象,我______象的表情非常平静。 ②被驯服的大象走出丛林的那一天,就是当地生产、生活______较大变化的日子。 |
读拼音,写汉字 páo xiào ______ | pī lì ______ | xià hǔ ______ | guǐ jì ______ | shǎng wǔ ______ |
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三、 连线题(分值:10分)
连一连。 诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐 武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳 齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园 林黛玉 《水浒传》 三打白骨精 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把古诗补充完整,并完成练习。
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原白满川,____________________________。
乡村四月闲人少,____________________________。
( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )这首诗写了江南时节________的景象。前两句侧重写________,后两句侧重写________,突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。整首诗不仅表现了诗人对________的热爱和欣赏,也表现出对________的赞美。
( 3 )古诗后两句描绘了一幅怎样的画面?请你发挥想象写一写。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
①“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存;想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着,淡淡地说。
②“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚不相信。
③“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背重来一次将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现……
④是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!
( 1 )“他们之中有一个,左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我”,此句用了什么描写方法?他这样做的目的是什么?
( 2 )“我微笑着,淡淡地说”,表现出方志敏怎样的品质?
( 3 )“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”这句用了什么描写方法?他为什么这样说?
( 4 )“但我说出那几件‘传世宝’来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!”这是为什么呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的老师真
本学期,我们从书中认识了许多人物,感受到了不同人物的特点。在学校生活中,你一定对身边的老师很熟悉吧!请先将题目补充完整,再通过具体事例写出老师的特点。
要求:情感真实,生动具体。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】有口无心 【第2空】顶个诸葛亮
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】绞 【第2空】脑 【第3空】自 【第4空】禁 【第5空】默 【第6空】作 【第7空】正 【第8空】经
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| 2、 | 【第1空】tiǎo 【第2空】zēng 【第3空】xián 【第4空】qìn
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| 3、 | 【第1空】发现 【第2空】发生
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| 4、 | 【第1空】咆哮 【第2空】霹雳 【第3空】吓唬 【第4空】雳计 【第5空】晌午
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )子规声里雨如烟|才了蚕桑又插田
( 2 )【第1空】农村初夏
【第2空】景
【第3空】人
【第4空】乡村风光
【第5空】劳动人民生活
( 3 )乡村的四月正是最忙的时候,刚刚结束了蚕桑的事又要插秧了。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )动作描写。这样做的目的是吓唬方志敏,让他说实话,交代出自己的“宝贝”藏在哪里。
( 2 )无畏而又乐观。
( 3 )语言描写。因为这个国民党士兵用看国民党“大官”的眼光看待方志敏,认为他也一定有钱。
( 4 )因为用看国民党“大官”的标准评价,方志敏的“传世宝”只能让人耻笑。

六、 写作题(分值:30分)答案
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