| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 我爱古诗词。 ( 1 )童孙未解供耕织，________。 ( 2 )谁言寸草心,________。 ( 3 )________，五千仞岳上摩天。 ( 4 )羌笛何须怨杨柳，________。 ( 5 )请写一句描写景物的诗或词________。 |
1、[查看原题] 选择恰当的动词填空。 打 解 抹 拧 拉 研 掏 蘸 翻 ______胡琴 ______纽扣 ______耳朵 |
2、[查看原题] 解释下列句中加点的字词。 ( 1 )也傍桑阴学种瓜：________ ( 2 )一步步挨下冈子来：________ ( 3 )石猴喜不自胜：________ ( 4 )大家方散：________ |
3、[查看原题] 根据语境，读拼音，写字词。 ( 1 )jùn________马在liáo kuò________的草原上飞chí________。 ( 2 )到了傍晚，挤奶工人坐在板dènɡ________上，把ɡuàn zi________装满牛奶。 ( 3 )奶牛脖子上的línɡ danɡ________不响了，马也不tī________挡板了。shēnɡ chù________都睡了，一切又恢复了平静。 |
4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )汉字从甲骨文至今，已经有________的历史。以最为典型的五种字体分别是________。 ( 2 )甲骨文是________的文字，主要在________时期使用。甲骨文字形________，字体________。“甲骨学”是研究________。 ( 3 )金文是________的文字，又称为________。主要在________时期使用。字形________。 ( 4 )据统计，全国“李”姓人口总数________，是________最多的姓氏，也是________最多的姓氏。 ( 5 )是研究报告的写作步骤分别是：________。 |
稚子弄冰
（宋）杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
( 1 )写出下面字词的意思。稚子：________。
钲：________。
磬（qìng）：________。
玻璃：________。
( 2 )用自己的话写出《稚子弄冰》前两句诗的意思。童心悠悠（节选）
每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速，全身微微发热，心里格外兴奋。
我盼望成天和儿童一起。终于和他们在一起了！
难忘啊——我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句，讲孙悟空遨游太空的故事；我们一起在乡间田野上畅谈，又登上俏丽的小山，拾片红叶、采朵秋菊，跟着放牛娃唱牧歌；我们在充满神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；这儿一角衣襟，那儿又冒出半截脑袋，林里充满了朗朗的笑声……
这些声音常常掀开我童年的窗帘——
那时，我是一个充满饥饿的孩子。饥饿（ ）可畏（ ）法国的雨果说过（ ）好奇是饥饿的粮食（ ）每遇到它就想吃（ ）那么我的饥饿可算是“好奇症”吧（ ）因为这“病”的缘故，我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船；知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水；懂得了野鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟；想象着今后要到天宫去取桂花酒，下海里龙宫找龙王；因为这“病”的缘故，妈妈说我是淘气的野孩子；叔叔因我拆收音机打了我两巴掌；隔壁李奶奶说这孩子长大了要翻天的。
啊，我希望我的“好奇症”继续发作下去，永远保持童心，永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心，童心把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中。
( 1 )给文中的空白处加上标点符号。孙膑通过仔细观察和认真分析帮田忌想出了赢得比赛的办法。请你回忆一下自己或他人在学习、锻炼、比赛或其他情况下通过动脑筋解决问题，获得成功的事，将想到办法、解决问题的过程写下来。
