| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )羌笛何须怨杨柳,________。 ( 2 )________,西出阳关无故人。 ( 3 )遗民泪尽胡尘里,________。 ( 4 )居高声自远,________。 ( 5 )________,独立疏篱趣未穷。 |
1、[查看原题] 火眼金睛(找出下列词语中错误的注音,改正在括号里。 锨镐(xān gāo) ______ 绿袍(lù páo)______ 树苗(shū miáo) ______ 碧波(bī bō) ______ | ||||||||
2、[查看原题] 把能搭配的词语搭配起来。
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3、[查看原题] 在横线上填上恰当的词语。 ______的嘴脸 ______的波状 ______的富翁 ______的傻瓜 ______的变化 ______的繁琐 | ||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
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1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
村晚
宋代:雷震
草满池塘水满______,山衔落日______寒漪。
牧童______横牛背,短笛无腔______吹。
① ______。
② ______。
③ ______。
④______。
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”
“对”儿子眼动手剩,利索地回答
“可这不公平,我盆里已不少了,你オ刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语,入是想让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。
“在外面争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。
儿子手不停,眼却时时在两个容器中畯。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了…剥豆的动作不觉中又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋豆很快剥光,一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子背定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的立倒进去,正满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。
“你赢了,”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执着。
“是平局,我本来有底子。”我纠正他
“我少、我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来,自己瞻前顾后。小心翼翼,实在是多余了。
( 1 )文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是什么?①慢下来的原因是:________
②快起来的原因是:________
( 3 )儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:________