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2021年梅州市梅江区西街小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据所学知识填空。
( 1 )我们在感恩、回报母爱的时候,经常会想到唐代诗人孟郊的《________》中的诗句:________,________。
( 2 )古诗中充满着童真童趣。杨万里的“________,________”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣;而雷震的“________,________”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。
( 3 )自古以来,月亮对于中国人具有独特的含义,常常寄托了中国人的________之情。季羡林先生的记忆中也是“________”
( 4 )《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对________的挚爱,表现了他对祖国的________之情。
二、 填空题(分值:20分)
给句子填入恰当的关联词语。

①______怎么拥挤,他______能左拐右拐地挤过去。

②遇到极窄的地方,他______能平稳地穿过,______速度非常快,______能作急转弯。

给句子中加下划线的多音字选择正确的读音。

bó báo bò

( 1 )姐姐最喜欢吃这种薄 ________荷口味的薄 ________饼。
( 2 )他穿得很单薄 ________,在薄 ________雾中瑟瑟发抖。

请给下列形近字组词。

昨______  翁______  婴______

蚱______  嗡______  樱______

丰______  委______  飘______

蚌______  倭______  瓢______​

选择正确的读音。

矗______(chù zhù) 循______(xún dùn)

匕______(bì bǐ) 贸______(mào mò)

三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]将下列古诗补充完整,再完成练习。

游子吟

慈母手中线,__________。

__________,意恐迟迟归。

__________,__________。

( 1 )把上面的古诗补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )最后两句诗把阳光对小草的照耀比作________,表达了诗人对慈母的________之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课内阅读《梦圆飞天》。

①飞船一般为多舱体结构,舱体之间要能分离,可靠性安全性要求极高。“神舟号”载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱,它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱),完成既定任务后,再入大气层自毁。居中的返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神舟号”飞船从发射升空至返回地面,要成功地进行9次分离操作。

②与俄罗斯正在使用的“联盟TM”飞船相比,“神舟号”比“联盟TM”尺寸大、重量重,航天员的活动空间大,携带有效载荷的能力强。“神舟号”还采用了一些先进技术,其设计方案在某些方面优于国外的第二代载人飞船,“神舟号”飞船载人发射成功后,其技术水平将达到或优于前苏联第二代载人飞船的水平。

( 1 )第①段首句中加点的词“一般”能否去掉?为什么?

( 2 )这段文字的说明重点是(   )。

A: 神舟号飞船三舱体的功能
B: 多舱体的样子
C: “联盟TM”的缺点
( 3 )“神舟号”载人飞船的舱体自前往后依次是(  )。

A: 返回舱、轨道舱、推进舱
B: 轨道舱、返回舱、推进舱
C: 轨道舱、推进舱、返回舱
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

题目:一个熟悉的人

要求:①运用学到的人物描写的方法,写出这个人某一方面的特点。②内容充实,语句通顺,字数不少于400字。

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