| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的诗句填写完整。 ( 1 )童孙未解供耕织，________。 ( 2 )________，山衔落日浸寒漪。 ( 3 )________，一片孤城万仞山。 ( 4 )三万里河东入海，________。 ( 5 )宁可枝头抱香死，________。 ( 6 )青青园中葵，________。阳春布德泽，________。 |
1、[查看原题] 选择正确的音节写在横线上。
三、 连线题(分值：10分)
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读直通车。
望 洞 庭 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色, 白银盘里一青螺。 ( 1 )“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”停顿正确的一项是( )A: 湖光/秋月/两相/和,潭面/无风/镜未/磨。 B: 湖光/秋月/两/相和,潭面/无风/镜/未磨。 C: 湖光/秋月/两相和,潭面/无风/镜未磨。 ( 2 )“白银盘里一青螺”中的“青螺”指的是 ( ) A: 洞庭湖 B: 君山 C: 西湖 ( 3 )这首诗中运用比喻手法的一句是 ( ) A: 湖光秋月两相和 B: 潭面无风镜未磨 C: 遥望洞庭山水色 ( 4 )读完这首诗,我眼前出现了 这样一幅画面。 五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读短文，回答问题。
今天，我想跟大家谈一谈“合作"的话题。 我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业； ；你是军人，就要和战友一起生活，一起训练，共同保卫我们的祖国……总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。 怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来．流向天宇．也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和谐?我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。 这里还有一个小故事，也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里，放着七个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶口提出。实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了。七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里拿了自己的彩球，总共，才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说：“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况季几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。” 可见，成功的合作不仅要有统一的目标，要尽力做好份内的事情．而且还要心中想着别人，心中想着集体，有自我牺牲的精神。 同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人，只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。 ( 1 )什么是合作?在文中用横线画出。( 2 )请你用最简洁的语言概括第五自然段小故事的内容，这个小故事告诉我们的道理是什么? 主要内容：________ 道理：________ ( 3 )这篇文章大体是按照________——什么是合作一________。的顺序来写的。( 4 )联系上下文揣摩作者的思路，在横线上补写缺失内容。 ( 5 )从三个题目中选择一个作为本文题目，说说你的理由。 《谈合作》 《学会合作》 《论合作的重要性》 题目：________ 理由：________ 六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]在第三单元中，我们进行了有关汉字王国的综合性学习，也得到了很大的收获。今天我们就来进行写作，可以记叙综合性学习活动的过程；也可以抒写活动后自己真实的感受；还可以写简单的调查报告或研究报告。要求：350字左右，写出自己最深刻的感受，字迹工整。
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