| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下列加下划线字的音节补充完整。 擂鼓l______ 布幔 ______àn 踉跄l______ 霹雳______ī 咆哮 ______áo 楷书k______ 恶劣l ______ 偷袭______í |
2、[查看原题] 根据语境,读拼音,写字词。 ( 1 )jùn________马在liáo kuò________的草原上飞chí________。 ( 2 )到了傍晚,挤奶工人坐在板dènɡ________上,把ɡuàn zi________装满牛奶。 ( 3 )奶牛脖子上的línɡ danɡ________不响了,马也不tī________挡板了。shēnɡ chù________都睡了,一切又恢复了平静。 |
3、[查看原题] 给下列字各加一笔变成另一个字,然后组词。 李______ ______ 竞______ ______ 舌______ ______ 去______ ______ |
4、[查看原题] 看图,写出相应的神话故事。
______ ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
四时田园杂兴(xīng
xìng)____(其三十一)
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
_______________,_______________。
( 1 )给下划线字选择正确的读音,并把诗句补充完整。绩麻:________。 当家:________。
( 3 )古诗中的“儿”指的是________,“女”指的是________,本诗第一句中,________和________是一组反义词。本诗的前两句向我们展示了一幅________的画面。阅读《草原》一文,完成下列各题。
( 1 )本文一共________个自然段,给每个自然段加个小标题是:________---②________---③________---④________---⑤________。( 2 )根据提示,使用课文中的词语概括作者笔下的草原美景。a.________那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
b.________四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
<在与同学、老师、亲人、朋友起生活、学习的美好时光中,一定有许多值得珍藏的记忆吧?一堂生动的课,一次有趣的活动,一场激烈的比赛,一份特殊的礼物,一次……请以“珍藏”为话题,题目自拟,写一篇400字左右的记叙文。注意叙写具体,语言通顺,表达真情实感。
