| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 结合语境,回忆平时积累填空。 ( 1 )我们劝别人珍惜时间,可以说:________,一寸光阴不可轻。 ( 2 )如果有人一直不说话,人们会说他“徐庶进曹营——________。” ( 3 )“求新”不仅是新时代对人才的要求,古代也重视,古人云:________,日新者日进也。 |
1、[查看原题] 多音字组词。 散sǎn______sàn______ 肖xiāo______xiào______ 曾zēng______céng______ | ||||||||||||
2、[查看原题] 根据课文内容填空。
| ||||||||||||
3、[查看原题] 你知道四大吝啬鬼是谁吗 ? ______--钱钟书,《围城》 ,______--卢至,《一文钱》 | ||||||||||||
4、[查看原题] 仔细看看下面的字,注意它们的不同之处,并为它们组一个恰当的词。
|
1、[查看原题] 课文中五根手指各有什么特点?请连一连。 大拇指 相貌堂皇,养尊处优 食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱 中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲 |
游园不值
叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,________________。
________________,一枝红杏出墙来。
( 1 )补充古诗。应怜屐齿印苍苔,________。
________,一枝红杏出墙来。
( 2 )解释词语。①不值:________
②屐齿:________
③小扣:________
④柴扉:________
( 3 )诗中“春色”和“红杏”都被________,不仅景中含情,而且景中寓理,能引起读者许多联想,受到哲理的启示:“春色”是关锁不住的,“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样说明________道理。阅读课文《爱如茉莉》片段后完成练习。
一天清晨,我按照爸爸的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁怔住了:妈妈睡在病床上,嘴角边挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。
( 1 )从片段中找出一对近义词:________-________
( 2 )“初升的太阳从窗外悄悄地探了进来,轻轻柔柔地笼罩着他们。”这句采用的修辞手法是________。这句话可缩为:________。( 3 )我推开病房的门,为什么怔住了?( 4 )写出对妈妈细节描写的句子,写出对爸爸细节描写的句子。( 5 )“一切都是那么静谧美好,一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的?请写下来。( 6 )该片断写了“阳光”,有什么作用?读完这两句话你有什么感受?请写下来。横线上可以填你的朋友、亲人等,也可以填你的动物朋友,还可以填其他。展开你的想象,创编一个神奇又合理的探险故事。
要求:①将题目补充完整;②将遇到的困境、求生的方法写具体;③书写规范、整洁,尽量不写错别字。
