| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 查资料,抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 |
1、[查看原题] 选词填空。 宣布 宣告 宣讲 宣读 宣传 我们要向低年级的同学______毛泽东同志的事迹。 老师在班会上______了关于表扬李文同志的决定。 老师______;学雷锋活动现在开始。 毛主席的______,经过无线电的广播传到大江南北。 |
2、[查看原题] 细读课文后,回答下面的问题。 骆驼咀嚼时是什么样子的?在文中找出相应的语句写下来。 ______。 |
3、[查看原题] 填上合适的词语。 古朴______ ______饱满 栩栩______ 浩浩______ 五彩______ 崇山______ |
4、[查看原题] 按要求填空 ①写出带“睹”字的成语:______ ______ ______ ______ ______ ②“与 共舞”已经成为一种特殊的语言形式,它要反映的是与某某的关系非常亲密,非常和谐。如:当你非常喜欢蝴蝶,和蝴蝶的关系亲密无间,和谐相处,你可以说——与蝶共舞;如果你特别喜欢读书,达到废寝忘食的地步,这就是——与书共舞。 类似的词语:______ ______ ______ ______ ______ |
鸟 鸣 涧
[唐]王维
人闲桂花落,________________。
月出惊山鸟,________________。
( 1 )将诗句补充完整。两兄弟一起去旅行,走累了就躺在林中休息。起身时,在身旁发现一块石头,上面写着:“发现这块石头的人,要在傍晚前走进森林。那里有一条河,游过河到对岸去,那儿会有一只母熊和它的宝宝。抱走小熊,然后头也不回地跑到山顶。山顶上有一间房子,在那里,幸福正等着你。”
读完石头上的字,弟弟说:“走吧!我们按石头上说的那样去尝试一下,然后一起拥有幸福。”“我不想这么做。”哥哥说,“而且,我劝你也别这么做。____________________最重要的是,石头上的字并没有告诉我们会得到什么样的幸福。可能等在那里的,并不是我们所希望得到的呀。”
“你错了。”弟弟说,“那些话不会无缘无故地出现在石头上,而且它说得相当明白。依我看,第一,试一试不会有什么害处。第二,如果我们不去尝试,我们什么也得不到,别人反而会捷足先登。第三,在这世上,不努力就不会有成功的机会。第四,我不想让别人认为我是一个胆小的人。”哥哥说:“俗话说得好,一鸟在手胜过两鸟在林。”“可是,____________”弟弟争辩道。说完,弟弟径直向森林走去,哥哥则留在原地。
进入森林不久,弟弟看见了那条河,他游过河,到了对岸。果然有只母熊在那儿休息,他偷偷抱走小熊,头也不回地往山顶跑。当他到山顶上那间房子的前面时,里面就有人迎出来让他上了一辆马车。马车很快就到了一座城里,人们让他当那里的国王。他在那里统治了五年,到第六年,比他强大的邻国国王发动战争,他的城被占领了,他也被放逐了。
弟弟变成了一个流浪汉。有一天,他来到了哥哥的房子前。哥哥仍住在那里,没有变得更富有,也没有变得更贫穷。他们很高兴地见了面,说着在森林里分开后的经历。哥哥说:“你看到了吧?我说得没错。我在这里过着平稳而安宁的生活,而你呢,你虽然当过国王,但也遭受过太多苦难。”弟弟回答:“我不后悔进入森林和跑上山顶。我现在是一无所有,但我有美好的回忆,而你却没有。”
( 1 )下列句子是第二自然段横线处哥哥说的话,请重新排序,将序号填在下面的括号里。B→________→________→________→________
A.再说,就算那些话可信,但你想想,等我们走进森林,天已经黑了,我们会迷失在森林里,不容易找到那条河。
B.首先,谁晓得石头上的话是不是真的?也许它只是开个玩笑。
C.就算我们成功了,也不可能一口气跑到山顶。
D.就算游过去了,要从母熊身边抱走小熊,那也不是一件容易的事。
E.就算找到那条河,如果河面宽阔、水流湍急,怎么游过去呢?
( 2 )结合故事内容,我知道了“一鸟在手胜过两鸟在林”的意思是________。