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2021年邦均镇第六中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。
①打(蛇)七寸——______②关公走麦城——______

二、 填空题(分值:20分)

选择正确的修辞方法。

拟人 夸张 比喻 反问

①骆驼队来了,排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。______

②这巴掌大的地方什么也种不了。______

③汉字是一些多么可爱的小精灵啊!______

④谁能不为他的英雄行为所感动呢?______

用本课学到的四字词语填空。
( 1 )他刚才还在不停地讲昨天的见闻,这会儿却一言不发,一副________的样子。
( 2 )听了妈妈讲的这个感人的故事,我________也流下了眼泪。

选字组词

(刚 钢)强______ 难(到 道)______

(曾 成)经______ 昏(到 倒)______

友(谊 宜)______ (奇 崎)岖______

捣米(摇 谣)______ (再 在)见______


读拼音,写词语。

dà gài

shù shāo

shì fàng

é tóu

niǔ kòu

wàng shèng

______

______

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香

填海 救母 补天 娶妇 开天 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

四时田园杂兴·春日

[宋]范成大

土膏①欲动雨频催,万草千花一饷②开。

舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋③过墙来。

【注释】①土膏:指肥沃的土地。②一饷,片刻。饷,通“晌”。③鞭笋:细长的竹笋。

( 1 )这首诗的第一句中,“________”二字形象地表现出春天乍到,大地复苏的情形。
( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是( )。
A: “一饷开”三字,形象地描绘出花草在春天生长迅速,片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天,写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息,与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天,然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物?表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

开始砌金字塔了。当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去,金宇塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。

( 1 )文段中,“据说”一词应理解为( )
A: 听说的,一代一代传下来的,肯定就是这种方法。
B: 推测的,是后人根据当时可能拥有的工具想象出来的方法之一。
( 2 )文段中的问句是( )
A: 一般疑问句
B: 反问句
C: 设问句
( 3 )这段内容是围绕哪句话来写的?
( 4 )理解填空。

这段内容主要是写________,表现了古埃及人民的________。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在这场抗击新型冠状病毒阻击战中,大家万众一心,众志成城,在我们的身边涌现出许多感人的事迹。选择一件最让你感动的事,把事情的经过写清楚,记录当时的真实感受。

要求:①题目自拟。②把事情的经过写具体,写出自己的真情实感。③字迹工整,不少于450字。

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