| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 课文中有许多句子是对仗的,仿照例句,对出下面的对联。 例:夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。 ①芝麻开花节节高,甘蔗出土,______ ②风吹水面层层浪,______ |
1、[查看原题] 找出下列句子中的错别字,并在横线上改正。 ①那里的天比别处的更可爱,空气是那么青鲜,天空是那么明郎。______ ②我们仿问的是阵巴尔虎旗。______ ③草原上行车十分洒拖,只要方向不措,怎么走都可以。______ ④牛羊多起来,也看到了马裙,稳稳有鞭子的轻响。______ | ||||||||
2、[查看原题] 给加下划线的字选择正确的读音。 举箸 ______(zù zhù) 手杖 ______(zàng zhàng) 擒拿______(qín qíng) 踉跄______(liáng liàng) 腰胯 ______(kuā kuà) 铁锤 ______(cuí chuí) | ||||||||
3、[查看原题] 照样子写词语。 例:恶狠狠
| ||||||||
4、[查看原题] 根据语境写字词。 ( 1 )早晨妈妈在田间耕yún________,弟弟在sānɡ shù________下一只手拿着chǎn zi________松土,另一只手bá cǎo________。 ( 2 )花丛中hú dié________飞来飞去,像在ɡuànɡ jiē________似的,mà zhɑ________蹦来蹦去,像是在和行人打招呼,爷爷拿着shuǐ piáo________耐心地给那些花花草草洒水。 |
1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
阅读下面一首唐诗,回答问题。
墨梅
我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
【注释】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。
( 1 )诗中的梅花有哪些特点?( 2 )诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?拓展训练
到底还剩几只鸟
有一回,我带学生坐车到综合实践基地——“绿野村”。车上有两个活泼好动的男生提议玩“脑筋急转弯”。
他们先出题□题目是□学生证掉了怎么办□我说□那就做一个嘛□错了□掉了捡起来不就好了□然后换我出题,想起我在10岁时,被问过一个脑筋急转弯的问题,那时被大家嘲笑了一番,现在我可以问学生了。“树上有10只鸟,猎人开枪打中一只,还剩几只?”“当然一——只——也——没——有!”
这真是说到我心里的痛。我当时回答还剩9只,大家都笑我太笨了。答案应该是:另外9只听到枪声就都飞走了。尽管我认为有可能有耳聋的鸟,但是没人理我。
如今我的学生比我当年聪明。可为何思维也如此单一?为什么“脑筋急转弯”有标准答案?如果有标准答案,还能称为脑筋急转弯吗?孩子的创造力与幽默让我担忧啊!
于是,我说:“我没错,可以还剩下9只。因为——它的爸爸、妈妈、姐姐、哥哥、妹妹、弟弟和许多朋友都很疼爱它,他们舍不得飞走,都留下来直到它的葬礼完了才走。”
经我这么一说,学生思路大开,争先恐后地说出自己的答案。
“树上还有8只,因为有一只是聋子,听不见枪声。”
“树上还有1只,因为打中的一只刚好挂在树丫上了。”
“树上还有15只,因为那10只鸟原来是一个和睦的家庭。被打中的是鸟爸爸,当全家正在悲痛时,来了6只鸟声称是鸟爸爸的骨肉,要来分遗产。”
“树上还有20只鸟,因为打中的是一只母鸟,留下了一只幼鸟成了孤儿,()又引来了11只鸟要抚养它。”
“树上还有30只鸟,因为被打的是一只恶鸟,()又来了21只鸟表示庆贺。”
“树上还有49只鸟,因为树上原有5对恩爱的鸟,猎人打中的是一只雄鸟,使得一只最美丽、歌声最好听的雌鸟成了寡妇,()有40只雄鸟来追求它。”
“树上还有若干鸟,因为许多鸟都来抗议猎人的行为。”
……
听了孩子们的回答,我感慨万分!
悲痛________ 声称________ 抚养________
“树上还有20只鸟,因为打中的是一只母鸟,留下了一只幼鸟成了孤儿,________ 又引来了11只鸟要抚养它。”
“树上还有30只鸟,因为被打的是一只恶鸟,________ 又来了21只鸟表示庆贺。”
”树上还有49只鸟,因为树上原有5对恩爱的鸟,猎人打中的是一只雄鸟,使得一只最美丽、歌声最好听的雌鸟成了寡妇,________ 有40只雄鸟来追求它。”
