| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请对出下面两副对联。 一夜五更,半夜二更有半 ______ 静泉山上山泉静 ______里池水清 |
1、[查看原题] 根据课文完成练习。 ( 1 )我国的四大古典文学名著分别是《________》《________》《________》《红楼梦》，它们的作者分别是________、________、________、________。 ( 2 )本单元，我最喜欢的人物是________，因为他________。 |
2、[查看原题] 写出近义词 隔绝—______ 黑暗—______ 沉寂 —______ 倾诉—______ 暴躁—______ 清凉 —______ |
3、[查看原题] 写出反义词。 精巧—______ 升起—______ 显露—______ 锋利—______ |
4、[查看原题] 填上合适的关联词。 ①对一本读物来说，______可以几段几段地粗读，______可以几页几页地翻阅。 ②______我们善于把精读和略读结合起来，______能取得最佳的读书效果。 ③对重要的文章，我们______要认真读、反复读，______要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句及章节所表达的思想内容做到透彻理解。 |
1、[查看原题] 读一读，连一连。 莫道君行早 近山识鸟音 桅杆的 顺序 近水知鱼性 胜读十年书 轻蔑的 顶端 路遥知马力 更有早行人 出场的 眼神 读书须用意 日久见人心 得意扬扬地 离开 听君一席话 一字值千金 垂头丧气地 夸耀 |
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
( 1 )下面对诗句朗读节奏的划分，正确的一项是（ ）。尽 作者对南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨
望 受压迫之苦和无限的辛酸
又 遗民对南宋军队收复失地的企盼
( 4 )下面与“南望王师又一年”的意境最接近的一项是（ ）。课内阅读。
充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。无论是乡村、市郊还是城里，到处开放着五颜六色的花，不过大多是野花，比我们栽在花盆的花还要硕大，还要茂盛，还要鲜艳。非洲的花之所以多，是因为那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。人在街上走，就像置身于花海深处。还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。
( 1 )照样子，写词语。例1：五颜六色
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例2：含情脉脉
________ ________ ________ ________
例3：星星点点
________ ________ ________ ________
例4：频频点头
________ ________ ________ ________
( 2 )芒果树开的是________，仙人树开的是________，花树妙不可言是因为________。( 3 )修改病句。到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的花坛。
( 4 )找出本段的中心句。横线上可以填你的朋友、亲人等，也可以填你的动物朋友，还可以填其他。展开你的想象，创编一个神奇又合理的探险故事。
要求：①将题目补充完整；②将遇到的困境、求生的方法写具体；③书写规范、整洁，尽量不写错别字。
