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2021年宁波实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《游子吟》,并写出诗意。

游子吟

[______]______

______,______。

______,______。

______,______。

诗意:______

二、 填空题(分值:20分)
给字加偏旁组成新字再组词。

男 ______
______ 主 ______
______

隹 ______
______ 旨 ______
______

匡 ______
______ 坐 ______
______

读拼音,写同音字。

liánɡ 栋______
______食 ______好 荒______

yì
造______ ______术 ______外 回______

qín 家______
______劳 ______国 弹______

给下面的字选择正确的读音。

在米德叔叔来之前,我们得______dé děi保证那东西完好无损。

写出反义词。

崭新——______

宁静——______

模糊——______

镇静——______

三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

从军行

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

( 1 )第一二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了________的景象,突出了将士们戌边生活的________。
( 2 )本诗最后一句用典,作者借汉喻唐表达了________
( 3 )本诗第三句包含着极为丰富的内容,请简要概括。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

十根手指

我的十根手指,由指甲、指肉、指神经等组成,这真是“麻雀虽小,五脏俱全”。

它们待我是极好的,勤劳能干,贴心懂事。全身上下,它们是最忙碌的:脸脏了,它们拿毛巾擦,天天如此,不厌其烦,使得我的脸蛋干净整洁;肚子饿了,它们就去淘米、洗菜、生火;香喷喷的饭菜做好了,对嘴巴是个极大的诱惑,口水流得都有三千尺长了,手指却还在忙活着,它们既要招呼其他人,又要舀菜盛饭,好塞住着急的嘴巴;酒足饭饱,嘴巴、肚子都满足了,手指还要做家务,刷锅洗碗,分类叠放杂乱的东西,再拿湿毛巾擦桌子、椅子,而后操起扫把,像孙悟空抡金箍棒那样抡两圈,五根手指在上,五根手指在下,抓牢了,“刷刷”扫起来;头疼了,它们就揉揉;腿酸了,它们来捶捶。

我的手指如此好,从不索求东西,也不抱怨南北,总是默默无闻地奉献,可我却不明白它们的好。高兴的时候去玩一通,弄脏了它们,瞧它们可怜得——打扮了别人的体面,自己却落得灰头土脸的下场;生气的时候,握起双拳让它们互相残杀,任它们“鼻青脸肿”。

终于有一天,它们生病了,无力做任何事情,连拿杯子都是抖的。全身的器官,除了它们,其他都是被服侍惯了的主,自己都管不了,谁还会管它们。一天,两天……大家实在过不下去了,大声哭叫着。无奈,我只好暂时请了别的“手”来应急。

手指终究还是自己的好。请来的,也勤快,也懂事,就是不合心,不懂我。要么菜里放的盐多了,要么饭煮得过烂了,再就是喝的水里糖放得少了。

我明白这十根手指的好了。希望它们快点好起来。

( 1 )短文的第2自然段是围绕哪句话写的?用横线画出。请你举出两个体现这一特点的例子。
( 2 )“我”是怎样对待手指的?请用几个词语来概括手指的惨状。
( 3 )请来的“手”有哪些问题?
( 4 )这篇短文告诉我们( )
A: 要爱护我们的手,不要等到失去了,才感到它们的重要。
B: 所有的事都应该自己动手,不要请他人帮忙。
C: 每个人都有自己的长处和短处,我们要学习别人的长处。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]暑假班级组织大家到承德避暑山庄参观,假如你是一日小导游,请依据下面的说明性材料,提前准备一下你的导游讲解词吧。

承德避暑山庄位于承德市中心北部,是我国现存占地面积最大的古典皇家园林。山庄始建于1703年,占地560余万平方米,相当于颐和园的两倍,有八个北海公园那么大。它不仅规模宏大,而且吸取唐、宋、眀园林的优秀传统和江南园林的创建经验,把园林艺术与技术水准推向了空前的高度,是中国古典园林的典范。山庄的建筑布局大体可分为宫殿区和苑景区两大部分,内有康熙、乾隆钦定的七十二景。1994年12月,承德避暑山庄被列入《世界遗产名录》。

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