2021年广州市花都区炭步镇骆村小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写《舟过安仁》。

______，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

从武松的言行中，体会他的性格，把相应的序号填在括号里。

A．勇猛 B．豪放 C．胆大，无所畏惧

D．机敏 E．心细 F．倔强，爱面子

①武松从身边拿出些银子来，叫道∶“别胡说！难道不付你钱！再筛三碗来！”______

②武松道∶“就真的有虎，我也不怕。______

③武松想∶“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”______

④说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。______

⑤打了五六十拳，那只大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，一点儿也不能

动弹了，只剩下口里喘气。______

⑥只怕大虫不死，用棒子又打了一回，眼看那大虫气儿都没了，才丢开哨棒。______

2、[查看原题]

我会组词。

浆______ 尼______ 博______ 馅______

奖______ 屁______ 傅______ 陷______

3、[查看原题]

在括号里填上合适的词语。

坚硬的______ 狰狞的______

长长的______ 复杂的______

4、[查看原题]

我是拼音小能手。

______	______	______	______	______	______
资料	临终	充实	官职	搜集	辩护

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

豆蔻年华指女子年满十五岁

及笄指女子十三四岁的年纪

不惑指人六十岁

花甲指人四十岁

古稀指人三十岁

而立指人七十岁

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课外阅读。

四时田园杂兴·春日

[宋]范成大

土膏①欲动雨频催，万草千花一饷②开。

舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋③过墙来。

【注释】①土膏：指肥沃的土地。②一饷，片刻。饷，通“晌”。③鞭笋：细长的竹笋。

( 1 )这首诗的第一句中，“________”二字形象地表现出春天乍到，大地复苏的情形。
( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是（）。
A: “一饷开”三字，形象地描绘出花草在春天生长迅速，片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天，写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息，与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天，然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物？表达了作者怎样的思想感情？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课外阅读。

竹子

竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。

自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。

我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？

( 1 )作者从________、________、________、________、________的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。
( 2 )短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句；用横线画出作者由竹子引发联想的语句。
( 3 )短文在写法上同《白杨》一课相似，都是________的文章。
( 4 )“息”字的解释有：A.呼吸时进出的气。B.停止。C.消息。D.利钱；利息。短文中的“息息相关”的“息”应选________解释；“自强不息”的“息”应选__ ________解释。
( 5 )将文中画双横线的句子改成陈述句。
( 6 )下面说法是否正确，请判断。

①这段文字写了竹子的用途和品格。________

②“岁寒三友”指的是竹、松、菊。________

③短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。________

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]小练笔。（选做题）

干活儿在我们的生活中是再常见不过的，如擦黑板、扫地、洗碗等。但每个人干活的风格大有不同，请你根据一个熟悉的人干某件活儿的特点，对他的动作进行描写。

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