| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子填写完整。 ( 1 )稚子金盆脱晓冰，________。 ( 2 )________，客舍青青柳色新。 ( 3 )乡村四月闲人少，________。 ( 4 )________，焜黄华叶衰。 ( 5 )恻隐之心，________。 |
1、[查看原题] 照样子写词语。 例：恶狠狠。 热______ 笑______ 白______ 暖______ | ||||
2、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。
| ||||
3、[查看原题] 选择正确的关联词语填空。
①______明天不下雨，我们______去旅游。 ②______唱的是什么，听者______会露出会心的微笑。 ③这种境界，______使人惊叹，______叫人舒服。 | ||||
4、[查看原题] 根据意思写出相应的词语。 ①指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵______ ②形容十分留恋，舍不得分开______ ③许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎______ ④美好的名声天下皆知 ______ |
1、[查看原题] 把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
( 1 )“________”一词写出了孩子们快乐的心情，和它意思相近的词语有________、________等。梅花
邻居陈老师家来了两位从外国回来的亲人——陈老师的儿子和孙女梅花。
梅花很喜欢和我在一起。//我到厨房洗碗，她就帮我递碗筷；我到院子浇花，她总帮我提水；看电视节目时，她总挨在我座旁……//就这样，邻居都说我和她是“双胞胎”了。
和梅花在一起是很愉快的，她告诉我很多美国的事情。我奇怪，梅花出生在美国，却能说一口流利的中国话。有一天我向她问了这个问题，梅花兴奋地回答：“我是中国人，①我怎么能忘掉祖国的语言呢？”我又问：“你不是从小生活在美国吗？你怎么是中国人呢？”梅花不高兴了，一下子变得严肃起来，说：“我爷爷、爸爸都是中国人，我怎么不是中国人了呢？”看她的脸色，我知道她生气了。第二天，听陈老师说，梅花哭了，边哭还边嘀咕着要留在中国做中国人。
一天下午，我正要写作文，忽然听到梅花的哭诉：“②我不去，就是不去！我要留在中国……”我明白了她哭闹的原因，但不知怎么办才好。她平时对我说过要留在中国读书，我多么希望她能留下啊！
这时，我立刻激动地在草稿纸上写下了作文题目《梅花》。文章是这样开头的：亲爱的祖国，您的儿孙是多么热爱您！
( 1 )按要求填空。①这篇短文的中心句是：________
②第2自然段中第一层与第二层是________关系。
( 2 )文中破折号的作用是（ ）。（填序号）①表示声音的延续 ②表示解释说明 ③表示意思的转折或递进
( 3 )从文中画线句①可体会到梅花________；从画线句②可体会到梅花________。这些语言描写都表现了梅花________之情。①我多么希望她能留下啊！②我希望她能留下。
题目： 变了
要求：观察周围的人、事、物发生的变化。如，父母改变了对你的教育方式，爷爷会用微信了，家乡变美了……请选择一个内容，补全题目，写一篇记叙文。语句通顺，内容具体。450字左右。
