| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下面的歇后语补写完整。 ( 1 )青海长云暗雪山,________。 ( 2 )劝君更饮一杯酒,________。 ( 3 )________,南望王师又一年。 ( 4 )孤帆远影碧空尽,________。 |
1、[查看原题] 补全成语。
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2、[查看原题] 看拼音,写词语。 讨好生活的事,却轮不上大mǔ zhǐ______。如给人sāo yǎng______,人舒服后感谢的是其他四指。食指比大拇指工作复杂。清huì wù______,nǐng luó sī______,解niǔ kòu______都是他主干的。中指地位最优。无名指和小指能力薄弱。除了作兰花指这等xiǎng lè______的事外,他们经常是其他手指的fù yōng______。小指的用处非常miǎo xiǎo______,只是掏掏耳朵,抹抹鼻涕。 | ||||||
3、[查看原题] 根据课文《只拣儿童多处行》内容 ①作者路过颐和园,看见______的孩子,于是想起了两句诗:“______ 。” ②春光,竟会这样地______,这样地______!它把一冬天蕴藏的______、______,都______地释放出来了! | ||||||
4、[查看原题] 了解神话故事(选词填空) 真实而神圣 创世 口头 洪水 始祖 战争 发明创造 郑重 ( 1 )它是远古时代人民集体________创作的作品。包括神鬼的故事和神(鬼)化的英雄传说。其产生表现了古代人民与自然力的斗争和对理想的追求,它是一种精神寄托,对后世的文学艺术有深远的影响。( 2 )神话的气魄很大,在远古时候,人们认为神话故事是________的,一定要在严肃的仪式上________地讲出来。 ( 3 )神话分类: 神话可以分为________神话、________神话、________神话、________神话、________神话。 正确归类:《盘古开天地》________神话 《女娲造人》________神话 《大禹治水》________神话 《神农尝百草》________神话 |
1、[查看原题] 将下面对应的内容用线连起来。 农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣 牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活 脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活 |
阅读《清平乐·村居》中词句,完成练习。
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
( 1 )醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。解词。
相媚好:________
翁媪:________
解词。
无赖:________
卧剥:________
夏威夷风光(节选)
从小就听说过美国的夏威夷风光旖旎,不曾想今天真的来到了梦中思念的“伊甸园”。
坐在中型面包旅行车上,车窗外可见一层一层清晰叠加的火山灰(岩)经年累月堆积起来的山峦,一边听导游介绍,一边想象着各种千万年从海底喷发出的火山怎样造就了夏威夷岛屿的形态。
来到了恐龙湾,令我惊异的是,这里的海水与渤海湾全然不同,渤海湾的海水是蓝色的,这里的海水是绿色、奶色和绿黄色的交织,在阳光的照耀下实在令人神往。这种青翠色和玉色交织的色彩是夏威夷的海所特有的,听导游说这是火山喷发导致的——这里的海水含有丰富的矿物质。
我们来到了原始森林,面包车的两边树木丛生。在火山喷泉口,下起了细雨,我们下车前往海岸边观赏。岸边清晰可见的崖石是烧焦了的黑黑的岩石,顺着导游指向的方向,我们看到了深邃漆黑的火山黑洞。然后我们顶着风雨又来到了神秘的大风口,越往前走,风越大,但“不到长城非好汉”的信念驱使我们非要承受大风的袭击的乐趣,不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?
我们顶着风雨,湿透了衣衫,终于如愿以偿,来到了大风口——享受着夏威夷的热带飓风的袭击,感到又冷又湿,躯体越来越难以忍受,但心中的惬意却难以言说。
( 1 )解释词语。①风光旖旎:________。
②如愿以偿:________。
( 2 )把下面的句子改成陈述句。不然的话我们何必要到这个著名的大风口来呢?
( 3 )夏威夷的海水有什么特点?是什么原因造成的?