| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 六月二十七日望湖楼醉书 ______,______。 ______,______。 |
1、[查看原题] 顺藤摸瓜。 如果手指会说话,根据丰子恺笔下的手指特点,以下这些话最有可能是谁说的? A.大拇指 B.食指 C.中指 D.无名指 E.小指 ( 1 )老兄,累的可不止你一个,我们真是同病相怜呀! ________( 2 )我虽然长得高,可是干苦差事不适合我,我给你们打打下手就好了。 ________ ( 3 )呜呜,我虽然样子秀丽,但什么事都出不上力,估计主人觉得我最没用了。 ________ ( 4 )唉!又忙碌了一天,简直把我累死了! ________ ( 5 )大家这么能干,而我能力有限,那些装扮门面和不怎么费力的小事就交给我吧!________ | ||||||||||||
2、[查看原题] 补写词语。 ______通融 兴致______ 自言自______ ______不可言 十全十______ ______无光______ | ||||||||||||
3、[查看原题] 我是拼音小能手。
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4、[查看原题] 读一读,写一写。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
村晚 草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 ( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。( 2 )写出下面词语的释义。 陂:________ 漪:________ 腔:________ 信口:________ ( 3 )翻译“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”这两句诗。( 4 )这首诗表达了诗人怎样的感情? 五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下列文段,回答文后问题。
码头上的人,全是硬碰硬。手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的,都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏,眼刁耳尖,褒贬分明。戏唱得好,下边叫好捧场,像见到皇上,不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫;可要是稀松平常,要哪没哪,戏唱砸了,下边一准起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏,哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好,这一来也就练出不少能人来。各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。 刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行,别的不干。他要是给您刷好一间屋子,屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。倘若没这本事,他不早饿成干儿了? ( 1 )在写刷子李之前,为什么先描绘天津码头的情况?( 2 )“码头上的活法”是怎样的一种活法?用文中的句子来回答。这个句子在句式上有什么特点? ( 3 )作者怎样看待这天津码头的活法? ( 4 )刷子李有什么绝活?他的做法是不是有些故作姿态? ( 5 )你认为在当今社会,这种活法还能行得通吗? 六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在我们身边或者电视上和阅读中,我们认识了许多让我们敬佩的人,他们的事迹和精神会给你留下深刻的印象。就请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文。注意要通过具体事例来写人物的言行,表现他的精神和品格。
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