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2021年南京市白下区四方小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填

①一寸光阴一寸金,______。

​②酒香不怕______。

二、 填空题(分值:20分)
用合适的词语填空。

______的圆舞曲 ______的多瑙河

______的协会大厦 ______的维也纳国家歌剧院

给下列多音字组词。

叉:chā______ chà______ 兴:xīng______ xìng______

倒:dǎo______ dào______ 似:shì______ sì______

选择正确的字词。

(催 摧)______毁

宽______(恕 怒)

夸______(奖 讲)

(端正 明确)______目的

(改进 改善)______工作

提高______(成绩 成就)

看拼音写词语

shuāi ruò

yú tāng

mí màn

xǐ chū wàng

三、 连线题(分值:10分)
在历史长河中“李”姓人才辈出,将下列人才与对应的时代连起来。

春秋末期思想家 李时珍

战国时期水利专家 李耳

唐代大诗人 李冰

北宋女词人 李白

明代医药学家 李清照

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

( 1 )“三万里河”指的是________,“五千仞岳”指的是________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很________和很________。
( 2 )“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。(多选)
A: 比喻
B: 夸张
C: 拟人
D: 对偶
( 3 )对前两句诗的理解不正确的是( )
A: 这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。
B: 山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有生气。
C: 诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。
D: 这样的大好河山,却陷于敌手,更加使人感到无比愤慨。
( 4 )后两句诗表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

一只老鼠刚钻(zuàn zuān)出洞口,两只猫同时逮(dǎi dài)住了它。

白猫抓住鼠尾说_____是我先捉住了这只老鼠_____应(yīng yìng)该归我享用_____黑猫抓住鼠头说_____你没看见吗_____是我先击中(zhòng zhōng)了它的要(yào yāo)害部位_____两只猫争执不下_____谁也不让谁_____

老鼠见(壮 状),忙对两只猫说:“反正我(已 以)经被你们俩抓住了,谁吃都一样,但为了使你们俩不伤和(hé huó)气,可否先放我回洞里,让我重新钻出来,你俩(在 再)抓,就能比出谁先抓到了。”

两只猫同(意 义)了。他俩一左一右守在洞口,几个时(晨 辰)过去了,结果它俩连老鼠的影子也没见到。

( 1 )我能给短文拟个合适的标题。
( 2 )我能给划线的字的选择正确的读音。

钻________(zuàn zuān)出 逮________(dǎi dài)住

应________(yīng yìng)该 击中________(zhòng zhōng)

要________(yào yāo)害 和________(hé huó)气

( 3 )我能选出短文括号中用得恰当的字。

见________(壮 状) (已 以)________经

(在 再)________抓 同________(意 义) 时________(晨 辰)

( 4 )我能给第二自然段加上标点符号。

白猫抓住鼠尾说________是我先捉住了这只老鼠________应(yīng yìng)该归我享用________黑猫抓住鼠头说________你没看见吗________是我先击中(zhóng zhōng)了它的要(yào yāo)害部位________两只猫争执不下________谁也不让谁________

( 5 )读了这则寓言,我最想告诉大家的是________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

在我们周围,既有让人心动的自然风景,也有让人感动的生活情景。请以“风景这边独好”为题,写一写你印象中最深刻的风景。要求:语句通顺,按照一定的顺序写,做到动静结合、情感真挚。450字左右。

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