| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 ( 1 )《四时田园杂兴》(其三十一)[宋]________ ( 2 )《游子吟》[唐]________ |
1、[查看原题] 选词填空。 ( 1 )考究 讲究 ①您穿上这件衣服正合适,简直就像个公爵穿得那么________。 ②我们班的孩子个个都很________卫生。 ( 2 )果断 武断①妈妈经过考虑,________决定暑假带我去黄山游玩。 ②单凭衣着判断一个人的身份,这样太________了。 |
2、[查看原题] 给划线字选择正确的读音。 烛芯______(ruǐ xīn) 暴露______(lòu lù) 厄______(è é)运 厉声喝______(hē hè)道 摇曳______(zhuài yè) 似______(sì shì)乎 |
3、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )本学期,"培养良好的学习习惯"包括________ 和________。“生活处处皆语文"比如说________、________等都可以学语文,长见识。 ( 2 )“他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那________的家乡,他爱那________,他爱那照耀清泉的月光…"这句话运用了________的修辞手法。 ( 3 )走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了________的淡红色的花,这繁花从________不留一点空隙,阳光下就像几座________。这句话中,作者用________来比喻________。 ( 4 )夕阳渐渐西沉,晚霞________,也映红了________。 ( 5 )《七律长征》全诗以“________ ,________”为总起,向我们展示了红军长征的壮丽画卷:翻越________,________,巧渡________,飞夺________,勇过________……诗中“________"一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻,“________、________ 、________、________、________”等词语表现了红军不怕困难.乐观向上的大无畏的英雄气概。 ( 6 )看到了西湖的"接天莲叶无穷碧,________",感受到祖国山河的壮丽。我们更要像毛泽东写的“________ ,屈指行程二万”那样,学习上要持之以恒。 ( 7 )本学期我读过的出自《上下五千年》的历史故事有《________》等。 |
4、[查看原题] 用加下划线的字组出多个词语。 例:交往 交流 交谈 真诚 ______ ______ 温暖 ______ ______ 传递 ______ ______ |
阅读《猴王出世》。
众猴听得___个个欢喜___都道___你还先走___带我们进去___进去___石猴却又瞑目蹲身___往里一跳___叫道___都随我进来___进来___那些猴有胆大的___都跳进去了___胆小的___一个个_____头_____颈___ _____耳_____腮___大声叫喊___缠一会儿___也都进去了___跳过桥头,一个个_____盆_____碗,_____灶_____床,_____过来,_____过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
( 1 )给短文的前几句加标点。众猴听得________个个欢喜________都道________你还先走________带我们进去________进去________石猴却又瞑目蹲身________往里一跳________叫道________都随我进来________进来________那些猴有胆大的________都跳进去了________胆小的________一个个伸头缩颈________抓耳饶腮________大声叫喊________缠一会儿________也都进去了________
( 2 )在文中括号里填上恰当的动词。________头________颈 ________耳________腮 ________盆________碗
________灶________床 ________过来,________过去
( 3 )写出下面词语的近义词。欢喜—________ 力倦神疲—________
顽劣—________ 造化—________
( 4 )这段话主要运用了________描写和________描写。( 5 )概括这段话的主要内容。从这一段描写中可以看出石猴有怎样的特点。