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2021年天津市高家庄镇第一中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。
( 1 )《四时田园杂兴》(其三十一)[宋]________
( 2 )《游子吟》[唐]________
二、 填空题(分值:20分)
我会填量词。

一______碗

一______勺子

一______筷子

选择合适的词语填空。

奇怪的 奇丽的 奇特的 奇妙的

______景色

______问题

______回答

______民族

根据语境,读拼音,写字词。
( 1 )威ní________sī________的河道zònɡ________横交错,mǎ tóu________上停着许多xiǎo tǐnɡ________。
( 2 )船舱里有chuānɡ lián________和软软的皮diàn zi________,人们乘坐时非常舒服。

根据课文《草原》内容,回答问题。

读了这篇课文,你觉得草原的特点是______,草原上的景美______更美。

三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗句,完成练习。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子,

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了,

钓竿上________着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影________了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )按照原诗把诗句补充完整。

人影给溪水染绿了,

钓竿上________着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影________了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 2 )用“________”画出诗中的比喻句。
( 3 )这首诗描写的景物有:________、________、________、________、________和鱼儿。
( 4 )给下面的句子选择合适的解释。(填序号)

人影给溪水染绿了。________

A: 人影把溪水染绿了。
B: 人影被溪水染绿了。
( 5 )这首诗有静有动,如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“________”。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

泥人张(节选)

只见人家泥人张听赛没听,左手( )到桌子下边,打鞋底( )下一块泥巴。右手依然( )杯饮酒,眼睛也只( )着桌上的酒菜,这左手便( )起这团泥巴来,几个手指飞快( ),比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。

吃饭的人伸脖一瞧,这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。

海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”

泥人张头都没回,撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——

第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五。

估衣街上来来往往的人,谁看谁乐。乐完找熟人来看,再一块乐。

三天后,海张五派人花了大价钱,才把这些泥人全买走,据说连泥模子也买走了。泥人是没了,可“贱卖海张五”这事却传了一百多年,直到今个儿。

( 1 )选择恰当的动词填在文中的括号里。

瞅 抠 伸 端 捏弄 摆弄

( 2 )从泥人张捏泥人的动作中,你体会到了什么?
( 3 )后面的“贱卖海张五”与上文哪句话相照应?
( 4 )读了这篇文章,你觉得泥人张是一个怎样的人呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]妙笔生花。

题目:一次神奇的探险之旅

要求:发挥想象,选择恰当的人物(如探险爱好者、向导、异能者等)组成探险小组,结合具体的场景(如茫茫沙漠、深山老林等)、装备(如指南针、地图等)、险情(如遭遇沙尘暴、猛兽来袭等),写一写你们的探险故事。

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