| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 把下面的句子填写完整。 ( 1 )________,小人喻于利。 ( 2 )君子坦荡荡,________。 ( 3 )人有耻,________。 ( 4 )孔指以示儿曰:“________。”儿应声答曰:“________。” |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )这是一篇介绍________和________的课文,课文介绍了________和________两种读书方法,重点介绍了________方法。 ( 2 )略读是精读的________。为了提高读书速度,略读通常采用________的方式。 ( 3 )读书要掌握方法,既要会________,又要会________。只要我们善于把________和________结合起来,就能取得最佳的读书效果。 |
2、[查看原题] 这篇课文篇幅较长,按照事情发展顺序可以分为四部分: 第一部分(开头到“大伙都叫他‘老班长’”),讲故事发生的时间、地点、当时的情况,介绍了老班长的外貌和“老班长”这个称呼的由来。 第二部分(从“三个病号走不快”到“沉重极了”),讲______。 第三部分(从“挨了一天又一天”到“很久很久”),讲走到草地边缘,老班长牺牲了。 第四部分(最后一个自然段),讲______。 |
3、[查看原题] 按顺序重新排列下面的词语,写在横线上。 ①拂晓 黄昏 正午 深夜______ ②寒冷 清冷 凉快 严寒______ ③没有 半数 少数 多数 全部______ |
4、[查看原题] 把下面的词语填写完整。 手______眼______ 精神______ ______ ______ ______拽顶 膀______腰______ 仰面______ ______ ______ ______淘气 |
1、[查看原题] 连一连。 盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香 填海 救母 补天 娶妇 开天 治水
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稚子弄冰
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮①。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
(注释)①铮:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。
( 1 )“敲成玉磬穿林响,忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是( )稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。
( 3 )《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象?课外阅读。
惩治孙猴
孙猴被众天兵押去斩妖台,绑在降妖柱上,刀砍斧剁,莫想伤及其身。放火煨烧,亦不能烧着,以雷削钉打,不能损伤一豪。众神启奏玉帝:“万岁,这泼猴不知从何处学得这护身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火烧,一毫不能伤损,却如之何?”玉帝闻言道:“这厮这等,这等……如何处治?”太上老君即奏道:“那猴偷吃了蟠桃,偷饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用三味火,锻成一块,所以浑做金刚之躯,急不能伤。不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火锻炼,炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。”玉帝闻言,即教六丁六甲将他解下,付与老君。
老君回宫,将孙猴推入八封炉中,命看炉的道人、架火的童子,将火扇起锻炼。整整七七四十九日。
( 1 )孙猴被惩治的原因是________、________、 ________。( 2 )众神采用了________、 ________、________、________等的办法,都不能损伤孙猴,只得把他送入________中锻炼。一共炼了 ________天。( 3 )孙猴不能被伤的原因是什么?