2021年长沙市郝家坪小学五年级下册语文期末测试试题

[查看原题]品析诗歌，完成练习。

故 乡

杨牧

没有离开故乡的时候， 远远地离开了故乡的时候，

故乡，是一幅铺在地上的画。 故乡，是一幅挂起来的画。

我在画中走来走去， 一抬头，便能看见，

只看到天边遥远的云霞 每当月下，透过一层薄薄的纱。

( 1 )对诗歌中“挂起来的画”理解不正确的一项是（ ）。
A: 作者把故乡画成了一幅画挂在墙上，每当思念故乡的时候就抬头看画
B: 作者所说的每当月下抬头看画其实就是在思念故乡
C: 远离了故乡，故乡像挂在墙上的画，作者没有办法置身其中，表达了对故乡的思念
( 2 )故乡是我们的港湾，往往离开才知道珍惜。对那些远离家乡的人，故乡的亲友总是想问问：________？（用课文中出现的诗句回答）

[查看原题]课外阅读。

五官

每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。

耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦，都必须“耳听八方”。如果没有耳朵，我们将面临一个寂静无声的世界。

眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤害。

眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睐，有的顾盼生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们“眼观六路”，看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”，我们将坠入无知的黑暗。

鼻子有挺拔的，有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作，吐故纳新，维持生命。如果没有鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命也将无法延续。

口有大有小。无论大小，口都能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口，口若悬河离不开口。如果没有口，我们就不能吃也不能说了。

耳、眉、眼、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能延续生命、认识世界。所以，请珍爱我们的五官吧！

( 1 )短文是按照________的结构来安排文章段落的。
( 2 )五官各有什么作用？请在文中分别找出四字词语来概括。

耳：________ 眉：________ 眼：________ 鼻：________ 口：________

( 3 )文章的第2至6自然段的段末都有一句“如果没有……”，这样写有什么作用？
( 4 )从这篇文章中，你体会到了什么？

[查看原题]我们在旅游时往往会感受到到不一样的景色和不一样的风情。或许你对某一处的建筑感到惊叹，或许某一种景致引发了你内心的思考，或许某一个地方的活动会让你陶醉……请你选择一次独特的旅行经历写下来，写出自己的独特感受。可以描写景物，可以写人记事，也可以抒发自己的情感共鸣。题目自拟，语句通顺，400字左右。