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2021年扬州市广陵小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
将下列名句补充完整。
( 1 )敲成玉磬穿林响,________。
( 2 )谁言寸草,________。
( 3 )人而无信,________。
( 4 )月出惊山鸟,________。
二、 填空题(分值:20分)
读句子,填写人物特点。

A.勇猛
B.豪爽 C.胆大,无所畏惧 D.机敏 E.心细 F.倔强,爱面子

①武松吃道:“端的好酒!主人家,我吃一碗,还你一碗钱,只顾筛来。”______

②便有大虫,我也不怕。______

③欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”______

④武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。______

⑤打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。______

⑥武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。______

根据课文内容填空。
( 1 )这个故事发生在________时候,题目中的“将”指的是________,“相”指的是________。
( 2 )文中讲了________、________、________三个小故事。
认真阅读课文《将相和》,按要求写出故事的起因、经过和结果。

完璧归赵

起因:______

经过:______

结果:______

给下列划线的字选择正确的读音

①舟(dān zhōu)过安仁。______

②收篙停棹(diào zhào)坐船中。______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香

填海 救母 补天 娶妇 开天 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

四时田园杂兴·春日

[宋]范成大

土膏①欲动雨频催,万草千花一饷②开。

舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋③过墙来。

【注释】①土膏:指肥沃的土地。②一饷,片刻。饷,通“晌”。③鞭笋:细长的竹笋。

( 1 )这首诗的第一句中,“________”二字形象地表现出春天乍到,大地复苏的情形。
( 2 )下列对诗歌的理解不正确的一项是( )。
A: “一饷开”三字,形象地描绘出花草在春天生长迅速,片刻间使人眼花缭乱的景象。
B: 诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天,写出了春天的勃勃生机。
C: 诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息,与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。
D: 诗歌先概括描写春天,然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。
( 3 )这首诗作者都描写了哪些景物?表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此(一生 残生),但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。

他想_____人总是要死的_____有的重于泰山_____有的轻于鸿毛_____我如果就这样死了_____不是比鸿毛还轻吗_____我一定要活下去_____我一定要写完这部史书_____想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。

( 1 )选出括号里用正确的词语,并说清理由。

了此________(一生 残生)

( 2 )在横线上标上正确的标点符号。

他想________人总是要死的________有的重于泰山________有的轻于鸿毛________我如果就这样死了________不是比鸿毛还轻吗________我一定要活下去________我一定要写完这部史书________

( 3 )司马迁悲愤交加,几次想血溅墙。他“悲”的是________,“愤”的是________。
( 4 )朗读画线的句子,应读出________的语气,突出“________”一词。
( 5 )人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。“重于泰山”的意思是________,“轻于鸿毛”的意思是:________。
( 6 )司马迁重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。司马迁是怎样发愤写作的?发挥想象写几句话。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]请以《成长需要 》(掌声、压力)为题,写一篇习作。

提示:①要写自己的所见所闻,所感所想。②请句通顺,条理清楚,感情真实。

③不少于400字

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