| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。 |
1、[查看原题] 多音字组词。 行 xíng______ háng______ 相 xiāng______ xiàng______ 只 zhī______ zhǐ______ 处 chǔ______ chù______ 泊 bó______ pō______ |
2、[查看原题] 仿照示例，说说下面的字引发了你怎样的想象。（选做题） 示例：“苗”上面是“草”，下面是“田”，合在一起就是“初生的植物长在田里”。 ( 1 )“尘”上面是“________”，下面是“________”，合在一起就是“________”。( 2 )“休”左边是“________”，右边是“________”，合在一起就是“________”。 |
3、[查看原题] 形近字组词。 祷______ 艇______ 纵______ 穷______ 衬______ 挺______ 丛______ 帘______ 姆______ 笼______ 哗______ 艄______ 拇______ 聋______ 桦______ 艘______ |
4、[查看原题] 写出反义词 秘密—______ 吃惊—______ 轻易—______ 故意—______ |
1、[查看原题] 课文中五根手指各有什么特点？请连一连。 大拇指 相貌堂皇，养尊处优 食指 体态秀丽，样子可爱，能力薄弱 中指 不美，但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲 |
从军行
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还！
( 1 )第一二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了________的景象，突出了将士们戌边生活的________。一只老鼠刚钻（zuàn zuān）出洞口，两只猫同时逮（dǎi dài）住了它。
白猫抓住鼠尾说_____是我先捉住了这只老鼠_____应（yīng yìng）该归我享用_____黑猫抓住鼠头说_____你没看见吗_____是我先击中（zhòng zhōng）了它的要（yào yāo）害部位_____两只猫争执不下_____谁也不让谁_____
老鼠见（壮 状），忙对两只猫说：“反正我（已 以）经被你们俩抓住了，谁吃都一样，但为了使你们俩不伤和（hé huó）气，可否先放我回洞里，让我重新钻出来，你俩（在 再）抓，就能比出谁先抓到了。”
两只猫同（意 义）了。他俩一左一右守在洞口，几个时（晨 辰）过去了，结果它俩连老鼠的影子也没见到。
( 1 )我能给短文拟个合适的标题。钻________（zuàn zuān）出 逮________（dǎi dài）住
应________（yīng yìng）该 击中________（zhòng zhōng）
要________（yào yāo）害 和________（hé huó）气
( 3 )我能选出短文括号中用得恰当的字。见________（壮 状） （已 以）________经
（在 再）________抓 同________（意 义） 时________（晨 辰）
( 4 )我能给第二自然段加上标点符号。白猫抓住鼠尾说________是我先捉住了这只老鼠________应（yīng yìng）该归我享用________黑猫抓住鼠头说________你没看见吗________是我先击中（zhóng zhōng）了它的要（yào yāo）害部位________两只猫争执不下________谁也不让谁________
( 5 )读了这则寓言，我最想告诉大家的是________。
