2021年温州永嘉县陡门中心小学五年级下册语文期末测试试题

[查看原题]将下列诗句补充完整，并完成练习。

乡村四月

绿遍山原白满川，______。

______，才了蚕桑又插田。

这首诗的作者是______代诗人______。这首诗描写了江南农村______时节的景象。诗中写景的句子是“______，______”；写“乡村四月”农村劳动紧张、忙碌的句子是“______，______”，表达了诗人对______的赞美之情。

[查看原题]阅读课外片段，完成练习。

故都的秋（节选）

秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。

江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。

不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红者最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

( 1 )选文第三自然段中作者描写了故都饱含秋意的景观，其中有五处景观用笔极简，分别是：________、________、________、________和________。这样一笔带过的原因是（ ）。

A．这些景观虽富于秋的特色，但都为人所写过，作者要另辟蹊径，故而一笔带过

B．这些景观虽富于秋的特色，但不足以表现作者的情感，仅以此衬托，故而用笔极简

( 2 )作者在写北国之秋的时候，经常提及南方的秋天，这样写的用意是（ ）。
A: 故都和南国的秋都富于特色，二者放在一起才能表达作者对秋的怀念
B: 将故都的秋和南国的秋进行对比，更加鲜明地表现了作者对故都的秋的喜爱
C: 写出了故都的秋和南国的秋都是好的，作者难以取舍
D: 将所有自己怀念的故都的秋和南方的秋都记录下来，表达自己对二者的喜爱

[查看原题]《盲道上的爱》一文中，盲道见证了方老师一家的一段经历。在你的生活中，一定也有一样东西，见证了你的一段经历、一份情感，请你把它记录下来。
要求:①内容真实，叙事具体，写出真情实感。400字左右。②题目自拟。