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2021年海珠中路小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
按课文内容填空。 ( 1 )孔明借东风——________ ( 2 )大儿________,中儿________。最喜小儿亡赖,溪头________ 。 ( 3 )________“此是君家果。”儿应声答曰:”________。” ( 4 )在 岳飞的《满江红》中,教育年轻人不要虚度时光,等到年纪大了只得后悔伤悲的词句是:________,白了少年头,________! |
二、 填空题(分值:20分)
根据所学的内容填空。 ( 1 )在不同的文章里,“草”各具特色:“茅檐低小,________”是 辛弃疾笔下的草;“________,笛弄晚风三四声”是 吕岩笔下的草;“在天底下,________,________”是现代作家老舍笔下的草。 ( 2 )季羡林故地重游,看到的依旧是美丽的景色:走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是________、________。许多窗子连接在一起,汇成了一个________,让我们看的人如人________,________。 ( 3 )“________,________;地势坤,君子以厚德载物。”清华大学的校训“自强不息,厚德载物”乃是引用此处。 ( 4 )英国诗人雪菜激励人们用乐观的态度面对困难,遇事不悲观失望:让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,________,________? |
根据语境写词语。 ( 1 )极目yuǎn
tiào________,远方是一片lián mián________起伏的小山丘,近处的草原上jùn mǎ________fēi chí________,悠闲漫步的奶牛脖子上发出清脆的línɡ danɡ________声。 ( 2 )夜晚,wēi
ní sī________的xiǎo tǐnɡ________静静地停靠在mǎ tóu________上。 |
看拼音,写词语。 pú shàn | fú yì | táo zuì | jiān bǎng | ______ | ______ | ______ | ______ | àn mó | gān gà | qū xī | shēn qū | ______ | ______ | ______ | ______ |
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读课文《草船借箭》,根据课文内容填空。
草船借箭故事的起因是:______;经过是:______;结果是:______。 |
三、 连线题(分值:10分)
读一读,连一连。 莫道君行早 近山识鸟音 桅杆的 顺序 近水知鱼性 胜读十年书 轻蔑的 顶端 路遥知马力 更有早行人 出场的 眼神 读书须用意 日久见人心 得意扬扬地 离开 听君一席话 一字值千金 垂头丧气地 夸耀 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]对比阅读两首古诗,回答问题。
(一)村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(二)牧童
[唐]吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
( 1 )这两首诗都描写了________的形象。
( 2 )对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是( )
A: 诗歌抒发了作者热爱山村自然风光,对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。
B: 一、二句描写“池塘”“落日”等静景,三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景,由远及近,景物层次分明,构成一幅美丽的田园风光图。
C: “短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动,不能接受教育的感慨和惋惜。
( 3 )与“笛弄晚风三四声”使用了相同的修辞方法的诗句是( )
A: 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
B: 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
C: 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
( 4 )“归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明”表现了牧童________、________的生活。
( 5 )请你展开想象,写一写《村晚》的前两句诗描绘的画面。
( 6 )“牧童归去横牛背”一句中“横”有两种解释:一种认为是牧童横躺在牛背上,展现了牧童的调皮可爱;一种认为是牧童骑在牛背上,信口无腔地吹着短笛。你同意哪种解释?说说你的理由。
( 7 )描写儿童的古诗名句有很多,请你根据自己的积累,再写出两例。
①________
②________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读《草原》一文,完成下列各题。
( 1 )本文一共________个自然段,给每个自然段加个小标题是:________---②________---③________---④________---⑤________。( 2 )根据提示,使用课文中的词语概括作者笔下的草原美景。
a.________那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
b.________四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
c.________在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
d.________那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。
e.________在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
f.________忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]同学们都有五彩的童年生活,每当回忆起来总觉得那样富有情趣,那样值得回味留恋。那就请同学们写一件童年趣事吧。要写出自己是怎样观察生活的,真实地表达自己的感受。题目自拟。(25分)
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】巧用天时 ( 2 )【第1空】锄豆溪东 【第2空】正织鸡笼 【第3空】卧剥莲蓬 ( 3 )【第1空】孔指以示儿曰 【第2空】未闻孔雀是夫子家禽 ( 4 )【第1空】莫等闲 【第2空】空悲切
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】溪上青青草 【第2空】草铺横野六七里 【第3空】一碧千里 【第4空】而并不茫茫 ( 2 )【第1空】花团锦簇 【第2空】姹紫嫣红 【第3空】一个花的海洋 【第4空】入山阴道上 【第5空】应接不暇。 ( 3 )【第1空】天行健 【第2空】君子以自强不息 ( 4 )【第1空】如果冬天来了 【第2空】春天还会远吗
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| 2、 | ( 1 )【第1空】远眺 【第2空】连绵 【第3空】骏马 【第4空】飞驰 【第5空】铃铛 ( 2 )【第1空】威尼斯 【第2空】小艇 【第3空】码头
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| 3、 | 【第1空】蒲扇 【第2空】服役 【第3空】陶醉 【第4空】肩膀 【第5空】按摩 【第6空】尴尬 【第7空】屈膝 【第8空】身躯
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| 4、 | 【第1空】周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮 【第2空】诸葛亮利用草船向曹操借箭 【第3空】诸葛亮如期交箭,周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算,自叹不如
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】牧童
( 2 )C
( 3 )C
( 4 )【第1空】自由自在
【第2空】无牵无挂
( 5 )绿草长满了池塘,池塘里的水几乎溢出了池岸。远远的青山衔着红红的落日挂在山间,影子倒映在水中,水面闪动着粼粼的波光。
( 6 )提示:可结合诗中情境和诗人表达的情感来写,合理即可。
( 7 )【第1空】①怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
【第2空】②蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。(答案不唯一)

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】5
【第2空】草原美景
【第3空】欢迎远客
【第4空】亲切相见
【第5空】热情款待
【第6空】联欢话别
( 2 )【第1空】美丽
【第2空】碧绿
【第3空】广阔
【第4空】令人欣慰、激动
【第5空】令人惊叹
【第6空】好客

六、 写作题(分值:30分)答案
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