| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 将下列名句补充完整。 ( 1 )敲成玉磬穿林响，________。 ( 2 )谁言寸草心，________。 ( 3 )人而无信，________。 ( 4 )月出惊山鸟，________。 |
1、[查看原题] 填上恰当的关联词语。 非洲______植物世界是彩色的，动物世界______是彩色的。 |
2、[查看原题] 选择正确的读音。 zuō zuò 工作______ 作______坊 zhā zhá zā 扎______辫子 挣扎______ piào piāo 漂亮______ 漂______浮 |
3、[查看原题] 认真阅读课文《将相和》，按要求写出故事的起因、经过和结果。 完璧归赵 起因：______ 经过：______ 结果：______ |
4、[查看原题] 看拼音，结合语境写词语。 ( 1 )夏天，农民们在田里chǎn dì________、bá cǎo________。远处sānɡ shù________枝叶茂盛，hú dié________在飞舞，mà zhɑ________在蹦跶，好一幅繁忙的景象。 ( 2 )沃克医生站起身，shú liàn________地解开病人右眼上的bēnɡ dài________。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝jīnɡ yí________。 ( 3 )一位带着mào zi________的孩子坐在chuán cānɡ________里，望着liáo kuò________的大海，看着海上飞翔的hǎi ōu________，静静地xiǎnɡ shòu________这美丽的画面。 |
稚子弄冰
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮①。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
（注释）①铮：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。
( 1 )“敲成玉磬穿林响，忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是（ ）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。
( 3 )《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象？对视
有一天，萌萌望着我，突然说：“妈妈，你的眼睛里有我。”
接着，他又问：“妈妈，我的眼里有你吗？”
于是，我望着他说：“在我看你的时候，你的眼睛里也有我。”
“你知道我在你的眼里是什么样子吗？”他又问。
“知道。”我说，“你聪明，顽皮，又听话，又不听话，有时又做鬼脸儿……”
“那你知道你在我眼里是什么样子吗？”他又问我。
我一下子回答不上来，但我却由此想到：在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视别人。但是，并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。
如果每个人都能注意到这一点，那该多好。
( 1 )短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。这些词语有两种意思：A．就是视觉的眼睛里；B．有“心目中”的意思。请你联系上下文，给下面句子中的划线词语选择合适的解释。①妈妈，你的眼睛里有我。________
②妈妈，我的眼里有你吗？________
③在我看你的时候，你的眼睛里也有我。________
④你知道我在你的眼里是什么样子吗？________
⑤那你知道你在我眼里是什么样子吗？________
⑥在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视别人。________
( 2 )短文可分为三个部分，第一部分写母子对话；第二部分写由对话引起的联想，点明中心；第三部分表达作者真诚的希望。请根据提示，用“//”在原文中划分出来。成长就像一本书，我们时时在经历，时时在体会。同学们，从成长这一本生命之书中，你读懂了什么？是如高山流水的友谊，还是温馨守望的亲情？是渐行渐远的那个背影，还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门，选取成长路上的一个典型事例，写出自己的感受。
先将题目补充宪整，做到条理淸晰，内容具体。字数不少于400字。
