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2021年长沙市育英二小五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
积累。
( 1 )海内________,天涯________。
( 2 )________花落去,________燕归来。
( 3 )别看五千年________,你猜得透________?
( 4 )________变节,不为________
二、 填空题(分值:20分)

选词填空。

矗立 屹立 肃立

① 在金黄色的沙漠中,一座座巨大的金字塔巍然______,傲对碧空。

② 清明节,同学们______在烈士纪念碑前致哀。

③ 现在,这些金字塔______在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。

补充词语,并完成练习。

不可______数 ______然大悟 顶______立______

______乡______井 颇负______名 相映成______

美______绝______ 乐______不______

①上面词语中,形容数量非常多的词语是______,像这样表示数量多的四字词语我还知道:______。

②选词填空。

小时候,在故乡干过的趣事______,在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋更让我们______。后来,我离开了故乡,过上了______的生活。虽然我也见过许多他乡的良辰美景,但没有哪一处能比得上那月光下______的故乡。

看拼音写词语。





niǔ kòu

miàn mào

miǎo xiǎo

xiǎng shòu

fù yōng

______

______

______

______

______

ài zēng

mào xiǎn

chā yì

xiàng mào táng huáng



______

______

______

______




把下列词语补充完整。  
雄伟______ ______ 浩浩______ ______ 扶______携______

______ ______自若 化险______ ______ ______ ______摸摸

三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。

掌柜 告示 店员 钱铺

榜文 旅馆 钱店 伙计

客舍 医生 印章 官府

郎中 店主 官吏 印信

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]品析诗歌,完成练习。

故 乡

杨牧

没有离开故乡的时候, 远远地离开了故乡的时候,

故乡,是一幅铺在地上的画。 故乡,是一幅挂起来的画。

我在画中走来走去, 一抬头,便能看见,

只看到天边遥远的云霞 每当月下,透过一层薄薄的纱。

( 1 )对诗歌中“挂起来的画”理解不正确的一项是( )。
A: 作者把故乡画成了一幅画挂在墙上,每当思念故乡的时候就抬头看画
B: 作者所说的每当月下抬头看画其实就是在思念故乡
C: 远离了故乡,故乡像挂在墙上的画,作者没有办法置身其中,表达了对故乡的思念
( 2 )故乡是我们的港湾,往往离开才知道珍惜。对那些远离家乡的人,故乡的亲友总是想问问:________?(用课文中出现的诗句回答)
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不睱。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

( 1 )理解词语。

耐人寻味:________。

( 2 )文中描写花多而美的词语是________、________。这样的词还有________、________、________、________。
( 3 )填空。(可用自己的语言,也可用文中的语言)

假如我们来到德国,看到________,心想________。

( 4 )读文中画线的句子,回答问题。

①“这一种境界”在这里指什么?

②为什么说这种境界“耐人寻味”?

③生活中你有没有感受过类似的境界?举例说明。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

下面这段文字是阳阳的日记的片段,请你用自己的话再现当耐的情景。注意运用人物的语言、动作、神态描写,表现出阳阳乐于助人的好品质。

今天,我放学回家,在路上看到邻居李奶奶正背着一小袋米,艰难地往前走着。我想帮李奶奶拿米,可是李奶奶怎么也不肯,于是我趁着李奶奶休息时,扛起那袋米就往前走。最后我帮李奶奶把那袋大米稳稳地放在了她家门口。

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