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2021年重庆市北碚区华光小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填一填。 ①打(蛇)七寸——______②关公走麦城——______
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二、 填空题(分值:20分)
组词 毡______ 咀______ 袄______ 袍______
站______ 租______ 妖______ 泡______
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认真阅读课文《将相和》,按要求写出故事的起因、经过和结果。 完璧归赵
起因:______ 经过:______ 结果:______ |
选择合适的词语填空。 ①散会了,人们______走出会场,奔向四面八方。
②小明双摇跳得真不错,这不,______跳了二十多个都没坏。 ③系好鞋带后,弟弟______和小朋友玩起了老鹰捉小鸡的游戏。 ④夜幕下的公园里看不见一个人影,十分______
⑤台风过后,大海又恢复了______ ⑥上课铃一响,喧闹的教室顿时______下来了。 |
揣摩人物语言和人物性格,选择合适的“笑”。 A.哈哈一笑 B.微微一笑 C.呵呵一笑 D.会心一笑 ( 1 ) 周瑜________说:“对,先生跟我想的一样。” ( 2 ) 诸葛亮________说:“雾这样大, 曹操一定不敢派兵出来。” ( 3 ) 武松________道:“原来恁地。我却吃了三碗,如何不醉?” ( 4 )石猴________道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。” |
三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。 ①曹操南下 来得凶败得惨 ②诸葛亮开口 面不改色心不跳 ③诸葛亮立军令状 有借无还 ④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂 ⑤草船借箭 尽是计谋 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]品读古诗,完成练习。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
( 1 )诗的后两句运用了哪种修辞手法?( )
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )想象一下,写出诗中孩子们的情感变化过程:________→________
( 3 )这首诗后两句的诗意是________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]读课文 《只拣儿童多处行》选段
从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。
这情景实在有趣!我想起两句诗:“儿童不解春何在,只拣游人多处行”。反过来也可以说:“游人不解春何在,早。”我们笑着下了车,迎着儿童的涌流,挤进颐和园去。
( 1 )以下哪些成语是形容人多的。( )(多选题)
A: 不计其数
B: 人山人海
C: 座无虚席
( 2 )“路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。”此句用了( )的修辞手法。
A: 拟人
B: 比喻
C: 夸张
( 3 )这段话的双引号表示( ) 。
A: 具有特殊含义
B: 着重指出
C: 直接引用
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]回忆一下自己的成长历程,有没有某一个瞬间,某一件事让你觉得自己长大了?选择一件成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,把让你受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,题目自拟。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】找要害 【第2空】死到临头
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】毡帽 【第2空】咀嚼 【第3空】棉袄 【第4空】袍子 【第5空】站立 【第6空】租用 【第7空】妖精 【第8空】泡茶
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| 2、 | 【第1空】秦王倚仗势力,要骗宝玉 【第2空】蔺相如向赵王献策,并机智、勇敢地与秦王斗争 【第3空】蔺相如派人把宝玉送回赵国
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| 3、 | 【第1空】陆续 【第2空】连续 【第3空】继续 【第4空】宁静 【第5空】平静 【第6空】安静
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| 4、 | ( 1 )【第1空】D ( 2 )【第1空】B ( 3 )【第1空】A ( 4 )【第1空】C
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B
( 2 )【第1空】快乐
【第2空】失望
( 3 )【第1空】当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音——冰块落地,发出了如玉石破碎的声音。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )A,B,C
( 2 )B
( 3 )C

六、 写作题(分值:30分)答案
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