| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 回忆古诗词填空。 ( 1 )九曲黄河万里沙,________。 ( 2 )________,不是遮头是使风。 ( 3 )草铺 ________,笛弄 ________ 诗中“铺”和“弄”用得妙吗?为什么? ________ |
1、[查看原题] 改正词语中的错别字。 功肃严整______、放延无礼______、采绣辉煌______、榜大腰粗______ 三抓两绕______、珠亲六眷______、动转不领______、奔来奔去______ | ||||||||
2、[查看原题] 根据所学内容填空。 ( 1 )诗中有童真。读范成大的“童孙未解供耕织，________”，我们体会到儿童的天真有趣；读雷震的“________，短笛无腔信口吹”则让我们看到了一个无忧无虑、悠闲自在的牧童。 诗中有赤子之心。面对百姓疾苦,陆游道出了“________,南望王师又一年”的悲叹；看到战争的艰苦，王昌龄抒发了“黄沙 百战穿金甲，________”的豪情。 ( 2 )《杨氏之子》一文中，表现杨氏之子有礼貌、热情待客的语句是“ ________”；表现他思维敏捷、反应迅速的词语是“________”;表现他说话委婉、机智幽默的句子是“________”。( 3 )畅畅经常因为一些小事和同学弄得不愉快，爸爸这样劝说他：“‘君子坦荡荡， ________',你应该心胸开阔，不要斤斤计较，这样才会拥有更多的朋友。” ( 4 )“外公虽然已年逾古稀，但是仍旧每天坚持慢跑锻炼身体。”这句话中“古稀”指人________岁。我还知道“期颐”指人________岁。( 5 )这学期，我们开启了古典名著之旅，《三国演义》《水浒传》 《西游记》《红楼梦》……旅途中，我们了解到许多有趣的故事，如“________” “________”；认识了许多个性鲜明的人物，如神机妙算的诸葛亮、大闹天宫的________、________的贾宝玉、及时雨 ________等。 | ||||||||
3、[查看原题] 写出下列词语的近、反义词。 近义词 反义词 ______—热情—______ ______—节约—______ ______—浓厚—______ | ||||||||
4、[查看原题] 看拼音写词语。
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1、[查看原题] 连一连。 盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香 填海 救母 补天 娶妇 开天 治水
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村晚
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。陂：________
漪：________
腔：________
信口：________
( 3 )翻译“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”这两句诗。田园诗般的荷兰乡村
小屋前面是一望无际的绿色草地牧场，小河湖泊。小屋两旁花园里显然没有经过特别的整理，随意长着稀疏的树木和一些不知名的花草。在最大的一块地方，放了一个木质的圆桌和四把椅子，大概是想让来这里的人享受一下这里的空气和安静。一条小小的溪流穿过石桥，叮叮咚咚地流着。不知道它从哪里来，又流到哪里去？溪流给看上去有些荒凉和寂寞的花园增添了生机和趣味，让人感觉到了它的纯朴和自然。小屋后面是长满青草的小小山坡，其间开着各色的小野花，还有一片片开着紫色花朵的灌木丛，不远处是郁郁葱葱的树林，树林子里依稀还能看见有小木屋。环境童话般幽静而雅致。
站在小山坡上，放眼望去，满眼的绿色。寂寂的田野，远远近近，层层叠叠，诗意盎然，清雅浪漫，接近一种童话般的单纯，一种田园牧歌的意象。眼前的景色完全成了文森特的一幅作品，我也成了画中人。
不知不觉中，夜幕降临。天空出奇地晴朗，一轮又圆又大的满月挂在天空，水洗般的清亮。洗去一身浮尘，躺进软软的被窝里。我的灵魂舞蹈着，扇动轻盈的翅膀，在银蓝色的云彩上飞翔，去寻找《小意达的花儿》里鲜艳的郁金香、蓝色的风信子，还有小小的白色樱草花……
( 1 )作者是按照一定顺序来写小屋的，它先写了________，再写了________，最后写了________。其中写得较详细的是________。
